0~3歲寶寶全腦開發遊戲書系列3~童書分享

#童書分享 #0~3歲寶寶全腦開發遊戲書系列3 #文末抽好書👍0-3歲是嬰幼兒腦力發展的黃金時期，君辰媽咪家的沛沛目前1歲8個月，正是對任何事物都很好奇的年齡😉讓她多接觸和探索，更能讓孩子從遊戲中學習更多的事物！👉玩～是孩子最重要的自主學習！讓寶寶從遊戲中探索，刺激多感官學習，重複多次練習，促進寶寶全腦開發的黃金生長期。這次想和大家分享這套暢銷日本，媽咪育兒界必買的第一套寶寶遊戲書📘🌸【0~3歲寶寶全腦開發遊戲書】系列3：情緒個性教養《寶貝在哪裡》《動物愛跳舞》《推土機大力士》🌸繪本顏色繽紛，可愛的圖案，可以吸引孩子的注意力封面及內頁還有有趣互動的小機關孩子可以動動小手，刺激小肌肉發展厚頁設計不用擔心孩子不小心把書撕毀☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆沛沛一拿到書，不用特別引導，翻開就知道怎麼玩👍#寶貝在哪裡 用她的小手跟著轉呀轉，拉呀拉，找出躲在角落的寶貝#動物愛跳舞還能認識動物的外型和動作的特徵#推土機大力士，沛沛一拿到，就開心的大叫～挖土機、挖土機，可以把土挖乾淨！看她那麼專注著自己操作，君辰媽咪好開心❤️沛沛媽咪也會利用晚上的時間和沛沛一起看著繪本，模仿動物、工程車的聲音，增加想像力！和沛沛一起渡過快樂的親子時光😎君君辰辰也很喜歡這套0~3歲寶寶全腦開發遊戲書可以和沛沛一起玩，他們好開心😘這套好書，適合0-3歲，推薦給您們一起來體驗❤️🎯《寶貝在哪裡》學習重點：•認識各種動物：認識每種動物的名稱。•瞭解動物習性：瞭解每種動物的生態習性。•綜合多種玩法：以滑推與抽拉為主要動作。你喜歡玩捉迷藏的遊戲嗎？快來找一找每個動物寶寶都藏在哪裡吧！小雞寶寶藏在蛋殼裡嗎？小猴子呢？小獅子、小熊、小象，牠們又都藏在哪裡呢？你能夠順利地找到牠們嗎？快來動動你的小手，感受每個動物寶寶藏匿的位置變化！🎯《動物愛跳舞》學習重點：🌱認識動物的特徵：認識動物的外型與動作特徵。🌱模仿動物的動作：模仿與學習肢體動作。🌱綜合多種玩法：以滑推與分段式推動旋轉盤為主要動作。這是一場歡樂的動物嘉年華，動物們都在舞台上盡情跳舞呢！貓熊表演單手倒立、小企鵝表演跳水，還有孔雀開屏的表演，台下的觀眾們各個拍手鼓掌叫好，非常熱鬧！快來動動你的小手，感受動物表演的動作變化！🎯《推土機大力士》學習重點：🌱認識工作運輸車：每輛工作運輸車的功能皆不同。🌱瞭解運輸車的運作方式：動手玩的前後變化代表其運作方式。🌱綜合多種玩法：以滑推、抽拉、分段式推動旋轉盤為主的手部多元練習。你認識哪些工作運輸車？推土機、挖土機、翻斗車、混泥土車、吊車，這裡的每一輛車，都具有非常特殊的功能，你發現了嗎？快來動動你的小手，感受工作運輸車的功能變化！🌸博客來網路書店：https://reurl.cc/Rb873z🌸誠品網路書店： https://reurl.cc/pxobel🌸金石堂網路書店：https://reurl.cc/emnbYM🌸momo購物網： https://reurl.cc/52VLmM☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆🎯采實文化贈書活動如下👇👇👇🎯贈送1套「0~3歲寶寶全腦開發遊戲書」給君辰愛分享粉絲們！📍開獎日期11/22抽出1⃣位幸運粉絲中獎人於開獎後 24 小時之內私訊，未回覆視同放棄😜1⃣此篇貼文按讚＋公開分享此篇貼文👍並TAG兩位朋友+隨意留言2⃣粉專按讚👍采實文化https://www.facebook.com/acmebook01/君辰愛分享&幸福彤話https://www.facebook.com/Jun530chen/#為維持抽獎公平性需要符合抽獎規則缺一不可喔#上述完成即可參加抽獎囉！📌11/12👉機關偵探團1～贈書活動https://reurl.cc/ZjMejg☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆．☆歡迎加入君辰媽咪官方Line收到第一手優惠資訊❤️https://lin.ee/TJ0wVby#0~3歲寶寶全腦開發遊戲書系列3 #童書分享 #采實文化 #親子共讀 ＃11月好書推薦

孩子在外的行為，就是家長的責任！

帶胖比去公園吹泡泡，卻吸引來一群小孩子，發生好多事。短短四十分鐘左右，這群小孩子也讓我上了一課：孩子在外面玩，家長的責任是什麼呢？因為是小孩，就能隨意翻弄或拿取別人的東西嗎？可否管教別人的小孩呢？ 我帶胖比（5Y2M）去公園吹泡泡，順便開箱：親子天下【小孩的科學STEAM系列02】：泡泡實驗室，原本打算趁他吹泡泡時，我可以利用時間研究裡面的說明書。 幫胖比倒好泡泡水，我就在旁邊看他玩與拍照。本來就在公園裡玩的一群小朋友見胖比的吹泡泡很好玩，可以吹出好大的泡泡和一小顆、一小顆的泡泡（如照片中，我們戲稱為葡萄泡泡），就被吸引過來。 （圍過來的小朋友太多了，至少十幾個，分別用ABC……來代表不同小朋友，以下只提到大部份小朋友的個別行為，就不提及其他小朋友的從眾行為。） 我們正在拍照時，一個大小孩A君靠近我們的東西，並直接動手玩起我們自備的泡泡吹頭。 緊接著，一個估計是三年級的B君看到，也直接動手玩我們的大泡泡水盤和超級泡泡花圈，眼看著B君的後面瞬間聚集了一堆小朋友。我們離背包和泡泡水盤才幾步的距離，卻已來不及回防。一群小朋友已圍住我們的東西，有些沒排隊、有些以為要排隊。我忙著應付這群小朋友，便無法拍照了。 五張連拍照片的時間，已經聚集一群孩子了…… B君不只直接動手玩泡泡，當其他小朋友拿走他手上的超級泡泡花圈後，他甚至直接把泡泡實驗室盒子裡所有的東西全翻出來了，邊拿邊問我「這是什麼？」。其他比較小的小朋友見狀，也一哄而上地伸手過來，好像在搶特賣會東西一樣。一切發生得好快，我一個大人一下子無法抵抗這麼多孩子的雙手，心裡慌亂起來。 而且不只拿泡泡實驗室盒裡的東西，甚至有些手就伸向我的背包，我趕緊先護住背包。同時間小孩們七嘴八舌地嚷著「給我／我也要」之類的話，我接應不暇，只好邊說「不好意思，這是我的東西，請你還給我」，並趕快先把東西從孩子們手中拿回來。主要是因為我才剛開箱，還沒研究好這盒泡泡實驗室、尚不確定裡面是否有對他們來說比較危險的物品，萬一出事，是誰的責任？ 原本目的只是很單純地讓胖比吹泡泡而已，沒料到吸引來一群小朋友。不過發生這些事，完全不見任何一個家長來關心這些小孩的行為舉止，只憑我一個大人來應付，一時之間還真不知如何是好。忽然間欽佩起老師們一下子要應付這麼多孩子，實在好厲害呀！ 因為無法疏散這群好奇的小朋友，我問胖比「可不可以跟大家一起玩？」，胖比說「那他們要排隊，就可以一起玩」。我只好充當（偽）幼稚園老師，指揮大家要排隊，注意大家的安全與衛生，例如輪流吹小泡泡吹頭時要先去洗過。其實我當時在納悶：是否該讓這群小朋友們請他們的家長過來呢？只是小孩子們不停地問我問題，尤其是好奇泡泡實驗室盒裡東西、有些甚至想搶走我手上的東西，讓我無法停下來思考妥善做法。再度佩服老師們像有三頭六臂般地應付孩子們的吵吵嚷嚷！ 由於不知道哪個小朋友的家長是哪位，小孩子也玩開了，我只能多加注意大家的安全與衛生，邊擔心「萬一出事了，誰要負責任呢？」。因為孩子年齡層跨很大，我當下只有一個感觸「無法handle～～（加搖頭）」，第三度拜佩那些可以帶一群小孩子玩的老師們或家長！ 小孩們的狀況真的層出不窮。一個小小孩C君只會跟他前面的D君說「我也要玩」、「你玩完再給我玩」。我看C君等很久、一直催促D君要換他，便跟C君說：「你去跟前面的小朋友說「你再玩五分鐘，就換我。」，因為你說你也要玩，或等他玩完要給你玩，但是他不知道要玩多久，是不是？」，並鼓勵C君去反應。 果然C君一這麼說，D君忙著玩，便答應五分鐘。既然D君答應了，我便幫忙計時五分鐘。因此C君就很順利玩到了，後面正在排隊的小朋友也依樣畫葫蘆，都會提醒前面的小朋友「你只能玩五分鐘哦！五分鐘哦～五分鐘（邊用手比五，邊把臉湊上前面小朋友的臉來強調）」。 E君因為年齡最小，還不太會排隊，或即使五分鐘到了也不願輪流，便需要提醒她；沾到泡泡的手往身上或臉上摸，幸好她姐姐F君在，便請F君帶E君去洗手。 G君不斷地把泡泡水盤的泡泡水攪動出很多泡泡，造成後面的小朋友即使沾了泡泡水也吹不出泡泡。起初用規勸方式，「泡泡水攪動後就吹不出來了，因此只要沾起來吹就好」，但屢勸不聽，加上其他小朋友異口同聲地抗議，我只好客氣地請他離開，「不好意思，因為你影響到別人玩了，要請你離開，或請你的爸媽過來」，他才離開。 玩到中段時，才見到一個媽媽過來關心他兒子H君的行為。這位媽媽說話客氣有禮，跟我說「不好意思」，也有告訴我她怎麼現在才來，不過現在想不起來了。我跟她說沒關係，孩子們都安全在玩、開心就好。這位媽媽也會教導他兒子H君要排隊或制止不當行為，甚至問起我這個是什麼？我便熱心地跟這位媽媽推薦可以買親子天下【小孩的科學STEAM系列02】：泡泡實驗室，小小孩可以先玩吹泡泡，大小孩可以研究泡泡。 後來有問這群小孩，得知年齡從最小的三歲和最大的小學三年級（或四年級，有點忘了），有些住在附近是自己來的、有些是阿公阿嬤帶來、有些爸媽就坐在比較遠的地方滑手機。其中E君年齡最小，狀況比較多，她姐姐F君後來有說是阿嬤帶她們來公園玩的，阿嬤後來也有跟我打聲招呼。其他家長則大多在「遠方」偶爾呼叫小孩子，關心一下而已。 三年級B君可能也聽到我與H君媽媽的對話，因求知慾便一直問我有關泡泡實驗室的問題，我能回答的便盡量回答，並且建議他回家也可以試著研究看看。看他好像記在心中，決定回家一試，我心裡也有種欣慰感。 玩到後段，爸爸說要來接我們回家了，於是就提醒孩子們要去洗手，著手收拾東西。前後大約四十分鐘左右，我感覺像是打了一場仗一樣。 🌸因為是小孩，就能隨意觸碰他人的東西嗎？ 這群小孩有些住附近，有些有家長陪、有些沒有。但是……因為是「小孩」，就能隨意玩起別人的玩具、翻弄別人的東西嗎？ 欲動他人的物品，本來就需要「禮貌地詢問」，這才是「規矩」。我從小就教胖比： 1. 東西不是你的，只能用「看的」，如果你想要摸或拿，「一定要先問」，主人答應了才可以！ 例如有些喜歡動物的小孩可能直接伸手摸別人的狗，萬一遇到很兇的狗怎麼辦？所以先問過主人可不可以摸，也能知道狗狗是否溫馴、是否願意給別人摸，一方面也能保護自己不受傷。 2. 就算東西是你的，只要不在你手上或身邊，在別人那邊（例如借給別人），你想要拿回來，也「一定要先問」！ 例如東西已借給別人，想要拿回來，也要先問他。萬一他還需要使用，可以討論還需要多久。若他不知道你拿走，以為東西不見，容易造成誤會。所以「一定要先問」，也是保護雙方的權益。 先做好內在的自我約束。現在胖比快六歲，我並不想用（外在的）「會被警察抓走」這種威脅或會令人害怕的方式來教他，因為「警察」是維護公共秩序和協助人民的公務人員，不是用來害怕的。再者，只要提「爸媽會生氣」，孩子就要懂得這個行為是爸媽不允許的，以立即性來說，提「警察」還不如提「爸媽」來得快。隨著胖比長大，會再慢慢加入「不告而取謂之竊，這是違法的行為」的觀念。沒有問就拿走別人的東西，這是不可以的，因為這是違法的、盜竊的行為，而不是因為會被警察抓走才不能拿，「被警察抓走」是後果、懲罰，但不是「原因」。 《弟子規》：「用人物，需明求。倘不問，即為偷。借人物，及時還。後有急，借不難。」 上述三年級Ｂ君直接動手玩起我們的東西，甚至把泡泡實驗室盒裡的東西全翻出來，此行為與他的年齡是不相符的。我當下的確是蠻不高興的，只是一切發生得好快，才幾秒鐘而已，一群小朋友見狀、一湧而上，已經顧不得不悅的情緒，先想辦法應付這群小朋友才是最重要的。此外，後面的小朋友大多是學齡前兒童，也跟著動手拿，由於「所有權」或「物權」的觀念尚不清楚，自然無法責怪他們。只是這也不代表我們的東西就可以讓小朋友們隨便動手玩。 雖然我覺得：「人與人之間要相互尊重，隨便拿別人的東西，就是對別人不尊重、沒禮貌！」，但是這些家長都在「遠方」，完全不知道他們的孩子未經他人同意就擅自動手玩或翻弄他人物品，只能說這是他們家庭教育要做的。若這群小朋友今天是遇到一個比我還兇、還嚴厲的家長，不知事情會如何發展？🤷‍♀️ 另一個感觸是時代變化好大！若是我小時候隨意亂動別人的東西，儘管只是碰一下而已，也一定會被爸媽大聲斥嚇制止，反觀現在…… 🌸孩子在外面玩，家長的責任是？ 「小孩」不是不用負責任的藉口，而是家長要擔起責任的理由！ 小孩的法定代理人是爸媽，小孩在外的行為，就是家長的責任！ 家長忽視不管，不代表可以丟包給別人的家長，也不代表別人家長就需予以無限包容。 身為父母應該注意孩子的行為舉止，留意是否造成他人的困擾，萬一有紛爭時，才能理性討論，否則一方全然不知發生經過，也很難釐清責任歸屬。遇到低著頭滑手機的家長，沒出事都還好，萬一出事呢？如果是講理的家長，一切還好說；但若遇到恐龍家長，什麼都難說了～ 這群小朋友人數眾多，幾乎都指著遠處滑手機的爸媽，我也分身乏術，無法一一去請這些家長過來。現在想一想如果還有下次，或許我可以客氣地請這些小朋友去詢問或告知他們的爸媽或阿公阿嬤「我可以跟他們玩泡泡嗎？／我在那邊玩泡泡哦！」，一方面也能提醒到家長要注意孩子在哪裡、一方面照顧孩子的責任不會全落在我一個大人身上。若大家有什麼其他做法，也歡迎留言供大家參考。 🌸我可以管教別人的小孩嗎？ 當這麼多小朋友一湧而上，我必須承認有點招架不住，因為媽媽我只有練到「一打一」等級，等待升級中。 胖比不介意一起玩，我也不介意，而且孩子們一起玩，可能更好玩。只是上述G君不斷攪動泡泡水，讓其他小朋友即使沾了泡泡水也吹不出泡泡，已經影響到他人。由於不知道他的爸媽在哪裡，我本來也在猶豫「是否可以管教別人的小孩呢？」。畢竟每位父母都有自己的教養哲學，是否容許別人教自己的小孩也都見仁見智。我並不想冒犯其他家長，故採保守態度。我個人的立場是「自己的小孩，自己教」，所以我通常會注意自己小孩的行為，只要胖比影響到別人，我定會處理，例如開口制止或帶離現場再做討論；「危險時，才出手」，不管是自己或別人的小孩有立即危險時，一定得行動。 只是其他小朋友不停地抗議與告狀G君的行為，只能由我這個現場唯一的大人出面處理了。原採用柔性勸說，但他絲毫無動於衷，只好改採強制作法，畢竟東西是我們的，講話可以大聲點。承上「小孩的行為得由家長來負責」，因此強調出「請你的爸媽過來」，小孩大多擔心家長責罵，多會立即收斂其行為。 這個下午短短的時間內，這群小朋友也幫我上了一課～ 我只能慶幸沒有發生任何危險，萬一出事，責任歸屬可能會很麻煩。第一次遇到這種狀況，也許在處置上有更好的做法，我覺得下次還是請孩子的家長們在場比較保險，也歡迎大家留言討論！ 離題心得：親子天下【小孩的科學STEAM系列02】：泡泡實驗室太好玩😄😄，才會吸引一群小朋友連問都來不及問，就直接動手玩了～～ 如果認同或有任何想法，歡迎在文末留言哦！也歡迎按讚、追蹤加關注哦！ 🌸前往：Psyche賽心姬粉絲專頁按讚和追蹤！🌸

親子烘培樂🧡大人小孩一起來～🍰台南永康區「甜匠diy手作烘焙」

現在DIY 的烘焙坊越來越多，許多店家因為安全考量問題，謝絕讓小小孩入場🌝 🧁但這週婆婆生日🍰想給她不一樣的驚喜，孩子的爸找到一間適合孩子一起手作的烘培坊🥺位於台南永康區復國路的甜匠。 之前去別間烘焙坊的時候都是人手一台平板，很像地獄廚房一樣必須自己搞定🤣 但甜匠的老闆是親自指導孩子，每個步驟都很有耐心的帶著孩子一起同樂。 我們選擇的是檸檬老奶奶磅蛋糕跟杏仁瓦片 ☑️提醒大家：來之前要上粉絲頁預約喔！ https://www.facebook.com/ibebake/ 設有茶水區，在開始之前記得把手洗乾淨喔！ 接著是選擇圍裙🥰小朋友的好可愛 食譜會擺在前方，老闆會一邊解說教導 準備開始….在還沒開始之前是在翻什麼白眼🙃️⬆️ 有老闆在～偶們不怕失敗🤣 使用攪拌機的時候要注意小孩的手⚠️ （我說廢話嗎？） 在等待蛋糕出爐的時間，我們接續做杏仁瓦片 杏仁瓦片的作法真的很簡單～不過要弄得又薄又脆也是需要技術的～難怪外面賣的粉貴貴 將將～蛋糕出爐囉！ 淋上糖漿～再將檸檬片灑上去裝飾一下～就完成囉！製程約花了1.5小時 結束製作後記得要把器具洗乾淨喔！ 蛋糕完成後，可以至包裝區畫一個屬於自己獨一無二的蛋糕盒。 甜匠的價格算是很親民～老闆也很親切 很適合選在特別節日一起手作💗🧁💗 🔹甜匠DIY手作烘焙坊 地址：台南市永康區復國一路486號 🈺️業時間：11:00~19:00 ⚠️兩人最少做一份DIY甜點 同行者低消50元 15歲以下需要一位成人陪同 喜歡我的分享😆歡迎追蹤我IG:https://www.instagram.com/ringo3030/

「對話式共讀」+「經典晚安繪本」，孩子的第一套睡前儀式

聊到親子共讀你是否也曾擔心：自己沒辦法像故事姐姐那樣將故事說的生動有趣，家裡也沒那麼多道具可以變來變去，而且學齡前的孩子注意力有限，也不太知道要怎麼樣才能抓住孩子的注意力？ 不要擔心，由發展教育學者Whitehurst提出「對話式共讀」並非只是父母單向的說故事而已，而是著重親子間的高品質互動，而只要選對繪本還能順便幫助孩子建立一套專屬親子之間專屬的睡前儀式喔！ 經典晚安繪本《月亮晚安》 這本《月亮晚安》在博客來的簡介如下：《月亮晚安》是作者以孩子的感官視角寫的睡前故事書，該書自1947年發行至今，仍然在國際出版界長踞暢銷書排行榜中。不同的譯文版本發行已超過1000萬本。甚至被紐約公共圖書館選入「本世紀具有影響力的經典書籍之一」。 搭配「對話式共讀」的crowd技巧，鼓勵讓孩子成為親子共讀中的主角，讓孩子因為表達獲得肯定，進而享受與父母共讀的溫馨時光，讓親子共讀都是甜甜的美好回憶。 C: 完成句子（Completion Prompts） 臥室場景貼近孩子生活經驗，淺顯易懂的文字讓孩子閱讀起來感覺輕鬆，搭配繪本中插圖與孩子共同延伸生活詞彙，例如：「在這個綠色的房間裡，有一幅三隻小熊的畫掛在小兔子的正上方，畫裡的三隻小熊分別坐在三張椅子上，它們看起來不像再聊天，反而像是在各自想事情，我還注意到這幅畫有黃色花邊的畫框….」 若孩子沒找到小湯匙，別忘記試試看「聚焦式引導」，例如：「你要不要在有檯燈的小書桌上再找一次看看呢？」只要繪本挑的好，其實光一頁就可和孩子互動好幾個晚上呢。 R: 回想故事（Recall Questions） 書中的故事非常簡單，一隻準備要上床睡覺的小兔子，向周圍的每一樣物品一一道晚安，是建立孩子晚安儀式的優質選擇，重複句型和押韻除了讓孩子琅琅上口之外，還能在翻到下一頁時問孩子：「剛剛小兔子跟誰說了晚安呢？」陪孩子一起統整回憶，專家直言這類回想訓練，對於孩子建立邏輯架構是一個很有效的選擇喔。 O: 開放式問句（Open-Ended Questions） 利用書本上的其他細節，讓孩子思考故事的後續發展也是對話式共讀非常有趣的地方，問題不一定要與內文有關，例如：「你覺得那兩隻小貓咪等小兔子睡著以後會去做什麼呢？」、「你覺得小兔子是如何得到那顆紅色氣球？」 孩子的回答多半都與自己或他人的經驗有關，而我們家時常是透過這樣的睡前深度互動，讓我因此得知孩子上學後的各種小變化，我個人是非常喜歡啦 W: 事實問句（WH-Questions） 對於學齡前的孩子，WH類的問題能讓父母快速掌握孩子對於「事實」的理解程度，例如：「你有發現房間的燈光有那些變化嗎？」、「你看到月亮在哪裡了嗎？」、「誰陪小兔子一起睡覺呢？」等等 D: 延伸問句（Distance Questions） 鼓勵孩子將繪本內容與生活做連結，這樣書讀起來才不會是死板板的，當然孩子可能會跳針似地亂說一通，但父母可以「一邊重複孩子說的話，一邊協助他去蕪存菁內容」，讓孩子不僅養成留意自己日常生活的習慣，更建立親子之間「分享與描述生活的管道」 例如：「如果你是小兔子的話，你覺得你今天晚上會做怎麼樣的夢？、「你有因為作夢所以半夜突然醒來的經驗嗎？」「你還記得你做過的夢嗎？」 小寶貝晚安，願你今晚有個好夢。 若是能大概掌握對話式共讀的技巧，相信應用到其他繪本效果也會是非常好的，而在這樣愜意的共讀氣氛壟罩之下，不論是否搭配經典晚安繪本，相信每一晚都將會是專屬於親子共讀間的美好回憶，親子關係也將會更向上一層樓邁進喔！


你到底是誰？🎥沒有血緣的是陌生人還是家人？《親愛的房客》

每週三、日更新，推薦的小說、漫畫、劇，滿滿的CP愛💗 喜歡推薦請幫我按按愛心，或是追蹤會發發文通知呦。 推薦時常常會說到戳中我的點，戳中所以推薦，所以多數都涉及暴雷，請不喜歡的要及時避雷或直接跳出呦。 劇評有時間差，但好的作品過了當下依舊好看，分享給可能還沒看過的人喔。 封面圖源 去年大家最推薦的國片莫過於《親愛的房客》和《無聲》，前者片花就讓我想哭了，後者是覺得我心臟不夠大顆。那時候我還在等朋友排時間陪我去看，但因為她比較想先看前者，我們今天就先去看《親愛的房客》。 這部片與其說是一部探討同性議題的電影，我覺得更多的是定義血緣這件事。 劇情沒有依照時間線剪，來回跳，故事是從男主的房東太太過世開始的，在房東太太過世後，小兒子回家發現哥哥的兒子已被收養，房子在姪子名下而報警，並且對母親的死開始了調查。 圖源 男主在接受調查時說了一句話，「如果今天我是女生，我的伴侶過世了，妳還會問我一樣的問題嗎？」 這句話只說了一次，後來再也沒有說第二次，卻在每一個矛盾劇情時迴響在我的腦海裡。 圖源 伴侶死後他選擇替他照顧母親、兒子，負擔整個家的支出，這樣的好在世俗標準之中，沒有人會不求回報的對沒有血緣的人好，再加上他是男生，所以那些好成了懷疑他的證據。 圖源 小兒子先前欠債逃到大陸去，是哥哥兼雙份工作幫他還債，過年回來一次以後半年來都沒有回家過，男主日夜幫忙照顧房東太太和兒子，但今天房東太太過世第一個被懷疑的人卻是男主。 無論他付出多多，因為血緣，永遠沒有比連一天都沒照顧過媽媽的人近，所以即便他們心裡認定了彼此的身分，一旦一個人過世後，他們就只能是外人而已。 我覺得這樣的關係，和當初還沒通過同性婚姻有點像，只是將戀人換成了家人。 當房東太太過世的那個畫面，男主喊出那聲媽時，我整個哭到不行。 圖源 在警方調查時，所有人都懷疑他收養的目的只是想性侵孩子，就因為他是男生。 但假如今天是一個女孩子收養男生，你們會懷疑她只是想性侵孩子嗎？ 雖然我覺得就算今天是男生收養女生，也會有類似的偏見。 因為傳統價值主觀認定女生屬於無條件付出母愛的一邊，所以當今天換成男生了，這一切都是有目的了。 圖源 當男主因為有約砲，被說你收養孩子還跟男生約砲怎樣怎樣時，真的覺得很想生氣，我真的不理解約砲到底為什麼會成為一個負面詞彙，單身彼此互相解決生理需求，對不起誰了嗎？ 畫面帶到床戲那段時，我個人非常喜歡，那個鏡頭的畫面跟情緒真的很漂亮，當他抓著對方達到高潮的同時，卻像個孩子哭了（我覺得是因為享受情慾的同時又感覺對已逝的伴侶抱歉），而那個人（應該不是第一次看他哭）很舒服並且溫柔地轉過身抱住他，寬慰著他說沒事了。 那種被愛被安慰的畫面，會忍不住為男主的對象難過，喜歡上一個這麼溫柔卻永遠不會將溫柔給自己的人，他們之間注定只有一個人付出、一個人內疚的肉體關係。 圖源 我第一次認識莫子儀是他出演田馥甄的《你還是要幸福》，後來過幾年他演了《聶小倩》後，他就成了我很欣賞的演員，後來也因為他和黃姵嘉是我喜愛的演員名單，我去看了《台北歌手》。 他演技一直是備受推崇的，電影裡僅僅一個畫面，我都會跟著他的情緒走。 很可惜的是他的電視作品較少，近年稍微多一點，希望他能多拍一些好劇。 圖源 淑芳阿姨不用說，本來就是老戲骨，之前對於種菜女神印象超深刻，那個反轉。 這次總是說話挖苦恨透的那個眼神，到後來遭受病苦的脆弱情緒，還有老人家的那種任性，跟原諒的透徹情緒。 飾演砲友的王可元，他出名的角色是與惡的李曉明，也是變色龍演員，讓人很期待未來發展。 但真的要說（以下為失禮的發瘋言論） 真的帥慘了、電慘了！我的媽啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 我真的每一個畫面都在心裡哀號，他好帥！我的天！好想嫁給他喔！！！！！！！ 從第一個做菜畫面，到約砲時裸上身，很意外身體是壯碩強壯的那種，還有他事後一顆一顆扣上黑色襯衫時，我的媽啊，我簡直要發瘋。 王可元也是，兩位都是我以為是比較平板的身材，但都意外的壯碩，拍起來真的很好看！ 圖源 而且我印象中沒看過莫子儀染髮，他回憶畫面染了紅髮，真的帥慘了。 我很喜歡他長髮，稍微蓋住眼睛，溫和一笑的表情。 我的天啊，太帥了。 我一場電影大概被秒到十幾次吧，尤其飾演鋼琴老師那個氣質，真的......我差點死在電影院的座椅上，帥瘋了！推爆！

Si薰|人生難得體驗|當了媽媽

女兒出生的小腳Y人生的道路，不會只是一條筆直的道路，這沿路總會遇到交叉路口，停佇在這路口，面對選擇，每一個選擇，就把自己帶到不同的世界，每一種抉擇，都是生命中的一種領悟。 當媽媽，從沒有在小時候的名單選項裡，沒有對這身份，有所期待想像，甚至沒想到自己會是班上同學中，最早結婚的前幾名。 哈比族的我，真的很迷你，身高只有151公分，像長不大的孩子，怎能有此能力呢?小迷糊的我，要成為別人的妻子，成為一位母親，真的很難聯想，因為在別人的心裡，總是像小妹妹一樣，呆萌沒有心機，自己都是個孩子般，怎有辦法照顧孩子。 尤其在過去，沒有網路手機世界裡 ，只有家用電話，父親成了電話接聽人，他在家時間從不漏接，只有男生打來的電話，必定被身家調查，門禁森嚴，那時候的自己，真的對朋友很抱歉，老爸彷彿是錦衣衞，大家和他，總有很大的距離，他不喜歡我們去同學家，要同學來我們家才可以，他就要媽媽認識我的同學朋友們。 一直以來，我都算聽話的孩子，挺多脾氣不好，臉上臉色很難看，無法掩飾自己的心情，當我跟他們報告，我要結婚時，掀起了家庭革命，他們很害怕，我什麼都不會才學校畢業沒多久，怎麼就想不開，把自己嫁掉，還跟公婆住，他們擔心我的脾氣那麼大，怎能撐起ㄧ個家，我這輩子最大的勇氣，竟然跟他們說，你們來參加婚禮就好，所有喜宴我會處理好，我的父母親應該會昏倒，這女兒這麼倔強，就這樣子，踏進我從不知道的婚姻生活裡。 在結婚後的第一個夜晚，就想家，公公叫著小姑的小名，我竟偷偷拭淚，我想家了，非常感謝老媽留下舊屋，跟婆婆講，希望假日我可以幫忙照顧房子，我因而有了喘息的空間，有了兩人的世界，在這小小的天地，纏綿的夜裡，我的肚子有了小生命，太奇妙的感覺，期待著，那時的我，真的太年輕，連煩惱是什麼也不清楚。 而且懷孕的過程也無特別的不適，只有孕期期間害喜及懷孕時腰部很酸的情形，比起老媽當年的程度，根本太幸運了，我真的很感恩，沒遺傳到老媽的體質，而且她把我的身體照顧的很好，還可以上班到最後一刻，那一天上班時，在公司厠所，我的羊水破了，整個濕透，當下我完全沒有陣痛，同事開著公務車，送我去醫院，身為兩個孩子父親的他，他真的嚇死了，但我卻不知道害怕。 到了醫院，先生早趕到醫院等待，我一到醫院便立即辦理住院手術，我更换醫院服裝，從那一刻躺在病床上，等待寶寶和我的相見，早上10點，我肚子貼了很多觀察儀器，胎心音，看著螢幕畫面，我開始緊張，我的陣痛期，很漫長的等待，所有之前媽媽教室教的，全然遺忘，第一次陣痛，是一種絞痛，整個腰變得更酸，進入產程第一階段，隨著時間經過，那陣痛頻率更急遽，我的腰更酸，在開了三指後，子宮頸停頓宮口没有繼續打開，從白天到夜晩，醫生來看了我好幾次，他安慰著我，告訴我，要打催生針，加速產程的進展。 我很怕吃藥，很怕打針，但在此刻這吃藥打針什麼都來了，我已忘了到底打了多少次針，吃了什麼抗生素，只希望我的女兒趕快健康的出生，終於催生的藥效出現，我宮口全開，肚子開始絞痛，那陣痛排山倒海而來，我被推進產房，護士告訴我，已經看見寶寶的頭，要我在陣痛來臨，有想大便的感覺時，呼吸用力把孩子生出來，她負責壓肚，在這一刻我用盡全力，我的女兒被醫生接生出來，聽到女兒宏亮的哭聲，我的淚開心的流下。 就在凌晨2點15分女兒出生了，女兒經過清洗、量體重、測身高，護士把她抱到我的胸口，太奇妙的感覺，這一個畫面，即便已經過了很這麽多年，卻依然清晰，歷經17個小時的漫長等待，成為媽媽的生命考驗，生平第一次如此勇敢，深刻體會一句台語俚語「手抱孩兒，方知父母恩」，當了媽媽，真有瞬間長大，強迫自己成長，在這一刻，自己感受到自己是個媽媽，真正成為一個大人，要獨自面對很多事情，擔負的責任更重大。

0-3歲睡前繪本怎麼挑? 史上最完整分齡睡前繪本推薦，選物不再茫然啦!(文末附清單。)

睡前繪本怎麼挑? 史上最完整分齡睡前繪本推薦，選物不再茫然啦!(文末附清單。)

本篇網羅各家出版社、各國作者的寶寶睡前讀物，文末附上依照年齡層區分的推薦清單，一篇看完市售睡前繪本介紹，不用再霧煞煞的不知道怎麼選購拉~ 繪本以3歲作區分，因為3歲後的孩子正處語言和對藝術的敏感期，需要更豐富的設計，而0-3歲的孩子多是看顏色、圖片，並透過陪讀者的口述態度與感情，來了解故事的節奏與內容，因此3歲以下的寶寶讀物，須具備以下的條件： 1.線條簡單、清楚的大圖片 選擇跨頁滿版圖畫的繪本，圖片大且線條清楚，讓寶寶的視覺接受適當的刺激。不要分隔太多場景或有太多太細節的小圖，導致寶寶無法處理這麼多訊息而感到混亂。 推薦繪本：老棕熊的夢。 老棕熊的夢是我們在圖書館意外發現的繪本，介紹一隻冬眠大熊的夢境，分別用鮮豔的色彩和充滿想像的圖畫，引導孩子進入奇幻世界，夢中模模糊糊又朦朧的樣貌，把葉子看成了蝴蝶🦋、雨滴又像藍莓、太陽又像雛菊，跨頁滿版的圖畫，及每次翻頁都都有新的主題顏色，連媽媽我看了都不禁哇～的讚嘆！不只啟發孩子對顏色的認知，身為大人的我們，對圖像也會有不同的見解。 2. 顏色鮮艷且舒服 單一畫面的顏色最好在6種以下，顏色鮮艷但不會太刺激，不要有分層太複雜的漸層，讓整體視覺舒服簡單。 推薦繪本：月亮先生晚安。 月亮先生晚安的圖片簡單，左邊文字、右邊圖片，主要顏色就是雲朵白和天空藍，其他顏色不會太多，讓孩子能完整吸收故事要表達的圖像與內容。 3. 圖片鋪陳多於文字敘述 每頁不要超過3行字，以圖片為主軸、文字為輔助，且優先挑選有重複語句的內容，避免混亂的畫面，讓寶寶抓不到重點。 推薦繪本：爸爸別急著說晚安。 猴子爸爸在故事中只重複著：「寶貝晚安」，由孩子的提問和爸爸溝通，真的好像躺在床上的我們，熄燈後和孩子的對話呀～看完故事的你，一定也會會心一笑。 4. 故事連貫與邏輯性 圖片風格一致、故事淺顯易懂且有連貫性，陪讀者簡單的敘述就能讓寶寶理解，幫助身心放鬆，知道睡覺時間到了。 推薦繪本：地球寶寶晚安。 地球寶寶晚安是幾米眾多出版中，難得適合學齡前兒童的書籍，故事雖然是介紹地球寶寶睡覺時的哭鬧，但當飛飛龍、咪咪貓和嘟嘟鳥輪流哄睡之後，才發現原來地球寶寶是房子裡那個人類寶寶，抱著自己的玩具龍、布偶貓和娃娃鳥一起睡著了！還在夢中夢見了剛才的故事情節呢。節奏感抓得非常好，轉場順暢，結尾非常和平，說不定很多孩子最後也都跟著地球寶寶一起睡著了呢！每次小芋圓看完都會露出好滿足、好幸福的表情，這也是我們最喜歡的睡前刊物了。 和寶寶一起閱讀的親子時光，就像睡前儀式一樣，透過爸爸媽媽溫柔的陪讀聲，幫助寶寶從活動中靜下來，好好的沉澱身心靈。 你也在準備孩子的睡前讀物嗎?市售繪本百百種，下方書單存起來，不管是哪一種畫風，一定會有適合你和寶寶的最佳搭檔。 米粒神隊友IG ​米粒神隊友FB ​米粒Pixnet

非暴力溝通

#書名非暴力溝通#不带评论的观察是人类智力的最高形式。 负面标签的消极影响很明显——例如用“懒惰”和“愚蠢”这样的词形容人。然而，正面或中性的标签也会妨碍我们全面了解一个人，例如用“厨师”一词定义人。 --------------------------------------------------------------------------------- 我从未见过懒惰的人； 我见过有个人有时在下午睡觉，在雨天不出门，但他不是个懒惰的人。 请在说我胡言乱语之前，想一想，他是个懒惰的人，还是他的行为被我们称为“懒惰”？ 我从未见过愚蠢的孩子； 我见过有个孩子有时做的事我不理解或不按我的吩咐做事情； 但他不是愚蠢的孩子。 请在你说他愚蠢之前，想一想，他是个愚蠢的孩子，还是他懂的事情与你不一样？ 我使劲看了又看但从未看到厨师； 我看到有个人把食物调配在一起，打起了火，看着炒菜的炉子——我看到这些但没有看到厨师。 告诉我，当你看的时候，你看到的是厨师，还是有个人做的事情被我们称为烹饪？ 我们说有的人懒惰另一些人说他们与世无争，我们说有的人愚蠢另一些人说他学习方法有区别。 因此，我得出结论，如果不把事实和意见混为一谈，我们将不再困惑。 因为你可能无所谓，我也想说：这只是我的意见。 ——鲁思·贝本梅尔 

【日影】 #有劇透《我的意外爸爸》父親是無可取代的工作

日影 #有劇透《我的意外爸爸》—父親是無可取代的工作

本片為日本知名導演是枝裕和的作品，劇情為六年前，他人在兩個家庭渾然不知的情況下，故意互換孩子，在孩子六歲時，醫院突如其來地告知真相，兩個階級不對等的家庭因為此事，產生了關聯。野野宮家位在看得見晴空塔的東京市中心，如同飯店般豪華，事業有成的良多望子成龍，給了兒子慶多嚴苛的要求，慶多一直努力完成父親給他的任務，可是爸爸不但沒稱讚，還覺得慶多不夠優秀，在知道真相後，只落了一句「果然如此」。齋木家則是鄉下地方的電器行，狹小之處擠了一家人，管教的方式較為自由，父親與孩子無憂無慮的玩在一起。本片以野野宮家為主要視角，一個是養育六年的慶多，一個是親生兒子琉晴，起初，良多向齋木家提出用金錢換孩子的訴求，卻被否決。想著再拖下去對彼此都是傷害，兩個家庭開始為交換孩子做準備，從一起用餐到讓孩子一週至對方家裡住上幾天，到最後是真正的交換。心高氣傲的良多一直以來都忙碌於事業，不像妻子一樣時時陪伴孩子，在交換孩子時，並不感到不捨，他認為時間不代表一切，有些工作就是非他不可。失職的他並沒有察覺，父親也是個無可取代的工作。 圖片來源：friday影音 在一起的時間久了，人也會變得相像，琉晴像爸爸齋木雄大一樣會咬吸管，來到東京，對於這個不會修理電動汽車、不陪他一起玩的「爸爸」感到畏懼與陌生，在他心底，齋木夫妻才是他的父母，琉晴的調皮像在跟良多抗爭，他不懂為什麼要稱良多為「爸爸」。良多給予孩子的，是一個光鮮亮麗但虛有其表的家庭，孩子想獲得父愛，可是得到的卻很稀少，雄大給予孩子的，是一個平淡無奇但厚實飽滿的家庭，孩子們總是可以感受到父愛的溫暖。 圖片來源：friday影音 隨著琉晴待在東京的日子漸長，妻子開始對琉晴有了感情，覺得對不起也背叛了慶多，良多則是不以為意，直到意外在相機裡，看到慶多偷拍他的照片，他才有愧疚之感，雖然慶多和他沒有血緣關係，但是六年來與他一起生活的點點滴滴，不應該因此就不算數。父子關係始於血脈相承，但建立於愛與陪伴，本片將二者拆開來探討，不是有孩子的男人都足夠資格被稱為「父親」，「父親」這個職業還肩負著許多責任，一個不稱職的父親，即使後來恍然大悟自己對孩子有所虧欠，事後彌補都稍嫌太遲了。

【職場讀書人選書】轉型正義的最後一哩路 加害者的孩子該如何自處—《納粹的孩子》

大戰期間，他們是英雄豪傑的孩子，戰後他們卻成了「屠夫的小孩」。他們忽然置身於一個全新的世界秩序中，在那裡變成人人唾棄的賤民。但他們未曾有任何機會提前做好心理準備。 「子女該為父母的罪行受到懲罰嗎？」多數人的答案或許會是否定的，但許多現實場景卻不是如此，而二戰後的德國，更是其中的經典案例。經歷紐倫堡大審，希特勒身邊的高官淪為戰犯，有的遠走他鄉，有的則在監獄度過後續的人生。然而，在犯下滔天大罪的同時，他們大多也為人父母，而當自己一夕之間成為流著「惡魔血液」的異類，這些孩子又該如何自處？ 包含希姆萊、戈凌、赫斯、門格勒等，《納粹的孩子》收錄了八名納粹高官的子女，如何從天之驕子變成過街老鼠。藉由他人的口，他們認識了自己從不知道的另一個的父親，而父親的罪行也對他們的社會生活、心理狀態造成了巨大的影響。當心目中的慈父，與他人眼中的惡魔疊合，如何在親情與社會道德間取得平衡，也成為他們終其一生都必須面對的課題。 「艾妲・戈凌通話，」她以堅定的口吻用德文報身分——這是德國人接聽電話時的標準用語。當她得知對方來電的用意，也就是以猶太人大屠殺的記憶為題採訪納粹的後代，艾妲堅定地表示：「我不接受任何採訪。」不過她還是藉機強調一點：「我的姓氏從來不至於對我造成問題。正好與此相反，它是我的驕傲。（後略）」 搖擺於親情與道德之間 惡魔的子女必須面臨的矛盾 由於德國人的姓氏相對多元，擁有父親姓氏的納粹子女，就形同烙上了人人可見的印記，在戰後急欲擺脫納粹污名的德國社會，成為最好的攻擊標靶。面對這樣的壓力，有些人選擇仇視自己的血親，也有人努力接受兩種父親的並存，甚至在納粹支持者的簇擁下，還有人順理成章地繼承了納粹的意志，成為新的領導者。 其中許多人一輩子都無法再看見自己的父親，甚至是質問對方當時的所作所為，但就算得以見面者，也往往無法理解納粹高官在審判時，堅稱只是遵照命令，並主張自己無罪的種種辯解。 儘管大部分的內容，都是搜集資料而成，並不是直接採訪當事人，但《納粹的孩子》從這些子女長大的故事，也讓讀者更全面了解他們的心境，甚至是從他們眼中看見的好爸爸們。此外，從許多人都嘗試透過出書，闡明自己的想法（不論是揭露父親的罪行或辯護），也顯而易見地能夠感受到他們強烈想要訴說的渴望。 對於那一切，兄弟兩人的觀點有如天淵之別。一個不顧一切地想要看到一切，另一個拼死命要將過去忘卻。諾曼的墓誌銘是：「現在你已從你因為愛父親而受的痛苦中解脫。」（Jetzt bist du all die Liebesqualen durch deinen Vater los.） 新納粹主義再起 由「惡魔之子」反思轉型正義未竟之處 不只曾經獲得99%的支持率，黨員人數甚至一度突破百萬，納粹在當時德國的普遍性可見一斑，但當戰爭結束，納粹成為恥辱的代名詞，許多德國人對於當初的自己選擇沈默，甚至企圖以「重建民主」，抹去這段記憶。儘管這樣的心態不久後就被完全推翻，但經過至少兩個世代後，德國極權右翼再度興起，似乎也預示了納粹的歷史，終將重演。 隨著疫情延燒，假新聞、極端言論，甚至是種族歧視等皆蠢蠢欲動，許多人也開始擔心新納粹主義將重掌大權。作為歷史的見證，《納粹的孩子》可說是「轉型正義」的重要文獻，不只提醒了我們過去駭人的歷史，也點出了關於加害者家屬的輔導問題。而最重要的，或許是讓現代社會重新思考，該如何從過去的傷痛中找到癒合的方法，而不是成為引發下一道傷口的火苗。 誠品線上：https://reurl.cc/bnqjmy 金石堂網路書店：https://reurl.cc/L7VzQK 博客來：https://reurl.cc/Krqn2n 讀冊生活：https://reurl.cc/Mk9x94 讀冊二手書：https://reurl.cc/YjGrGa 👉 追蹤 IG：https://www.instagram.com/thak_tsheh_lang/

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