動漫《不時輕聲地以俄語遮羞的鄰座艾莉同學》觀後心得

動漫《不時輕聲地以俄語遮羞的鄰座艾莉同學》

💘《不時輕聲地以俄語遮羞的鄰座艾莉同學》💘✣播出年份：2024年◎類型：戀愛喜劇、學園◎集數：12集 ∴∵∴ ୨୧ ∴∵∴ ୨୧ ∴∵∴ ୨୧ ∴∵∴ ୨୧ ∴∵∴劇情大綱：故事舞台以私立征嶺學園作為展開，講述日俄混血的美少女艾莉在面對心上人「久世政近」時，經常會用俄語來對政近撒嬌和說心裡話，但她不知道的是…其實政近的俄語程度已達到母語水準，而政近為了不想讓艾莉莎感到尷尬，就一直隱瞞自己會俄語的事實，因此艾莉的內心話在不知不覺中早已被心上人知曉。 °. ⑅♡⑅ °. +. °. ⑅♡⑅ °. +. °. ⑅♡⑅ °. °. ⑅♡⑅ °. +. °. ⑅♡⑅ °. +. °. 應該有不少人看這部動畫都是因為女主角艾莉吧！ 我自己覺得一部動畫賣不賣座，有很大一部分取決於女主角的個人魅力，像是可愛又傲嬌的女主角就是很多熱門動畫的標配，而這部動畫也不例外。 女主角艾莉就是一個外表冷豔的混血美女，但實際上個性單純又傲嬌，而這樣的「反差萌」就是這部動畫的賣點之一，像是艾莉在面對心上人（政近）時，會有兩種狀態，一個是平常冷靜、嘴硬的日語狀態，但當切換成俄語時，就會變成撒嬌、直白的狀態，這樣外冷內熱的人設是艾莉這個角色最鮮活的地方。 而我身為觀眾最愛看的地方就是政近明明都聽得懂艾莉在說什麼，但又要裝作聽不懂的時候，支撐我看這部動畫的動力之一就是想知道當艾莉發現政近其實一直聽的懂俄語時會發生什麼事xD 不過動畫應該也不會那麼快演到這個部分，因為第一季主要的劇情還是圍繞在「學生會長選舉」，主線感覺沒什麼太大的推動，整體有點偏向日常校園喜劇，此外，這部給我的感覺有種在看早期動畫的感覺，有點像是2010-2015年左右的校園喜劇風格，每個角色的人設雖然都很鮮明，但其實都算是動畫界裡常見的設定吧 就是不難看，但同時也可以找到很多類似的動畫作品替代的類型（？ 優點是動畫組真的很用心，無論是在配樂還是畫風上都很有水準，每一集都很勤勞的更換片尾曲，算是一個小小的彩蛋吧，會讓觀眾期待每一集的片尾曲會放什麼歌呢？所以這部動畫的片尾曲千萬不要跳過！因為我動畫的片尾曲通常只會聽第一集，後面基本上都是跳過．．．但這部每一集的選曲都很用心，而且選的都是一些蠻經典的J-POP歌曲，也算是另類的回憶殺吧，我個人最喜歡的選曲是《可愛くでごめん》，這首應該是沒在聽日文歌但有在滑IG的人，也會很容易聽到的一首BGM吧 總而言之，這部動畫的製作真的很精良，主角群也都是各有特色的帥哥美女，整體劇情也很輕鬆、搞笑，不過，我原本期待的是男女主角的戲份會很甜，但目前看下來，在戀愛戲的琢磨上沒有想像中的細膩，但可能是還在鋪陳吧，所以如果有出第二季我還是會看的，因為還是很期待後續的劇情發展(*♡´◡` 人´◡` ♡*)ﾟ♡ 

✒️親子✒️麗莎同學的煩惱：臺灣唯一校園心理寓言故事

《麗莎同學的煩惱》 因為自己所學的不多， 所以我喜歡看專業人士； 用簡單易懂的說故事方式， 幫助讀者帶入情境。 主角「麗莎」一開始令人厭惡的搗蛋行為， 靠著校園心理師「角鴞」的剖析與引導， 慢慢的說出讓自己生病的原因。 ​ 焦躁 > 無力 > 求助 > 正視 > 應對 > 接受 ​ 「麗莎」並沒有因此解決了煩惱的根源， 但她從「角鴞」這邊學到了應對的技巧， 足以讓她應付日後生活上的人、事、物。 ​ 書中出場的角色個人特色很鮮明， 我最喜歡的是看似嚴肅實則溫暖的「老棕熊」， 不會急躁的想解決現狀， 而是默默地提供協助。 ​ 「角鴞」這角色就是作者本人吧~ 雖然職業是心理師， 但應對方式既幽默又不帶批判， 最後還被「麗莎」耍了一下， 這樣的心理師更能貼近個案的心呢! ​ 書上教的技巧， 應該可以套用在自己身上? 有興趣的朋友快去買來看看， 裡面的角色轉換方式形容得仔細又易懂~ 想要接觸心理學， 這本會是不錯的初階閱讀刊物唷~👍 看完故事後自己擷取其中一小段畫插圖~ 大家一起來參加活動吧！ 還有一場可以參加喔~ 3/28場次：https://reurl.cc/Y4a5nL 購書連結：https://www.books.com.tw/products/0011014560?sloc=main 作者粉專

[ 追番指南 ]宅宅最愛！Netflix上線五大必追動漫，靈異校園到殭屍末日全都有！附上漫畫傳送門喔～

Netflix動漫推薦1：《膽大黨》 《膽大黨》講述校園女神

 支持我的文章？不妨動動手指，點連結吧！剛好要搜集漫畫？那快點進去下單吧！莎莎感謝大家的支持～～～～ 膽大黨 漫畫收集 🐱 點我 故事簡介： 校園女神綾瀨桃某天挺身保護一名熱愛外星人話題的男同學，卻發現他不相信幽靈，與自己「不信外星人但相信幽靈」的觀點正好相反。為此兩人打賭，綾瀨桃夜闖「UFO聖地」，而男同學則挑戰著名鬧鬼隧道，企圖證明各自的信仰。 沒想到，男同學遭鬼附身，綾瀨桃也險些被外星人綁架。男同學受「高速婆婆」詛咒，用附體力量奮力保護綾瀨桃，但仍無法抵抗外星人強大的念力。危機之中，綾瀨桃繼承靈媒家族的天賦，念力覺醒，成功化解威脅。從此，她與男同學在靈異與外星事件中共同冒險，展開一段驚險刺激又溫馨的故事。 高速婆婆的招財貓更是大家追捧公仔，不知道大家是否都想入手呢！阿頑宅一起上開出預購到12月1號截止，還不快手刀下單！！（重點是不貴誒）有高速婆婆盯著，這次一定存到錢！ SPY x FAMILY 間諜家家酒 故事簡介： 最強間諜「黃昏」為了調查東國陰謀，接下潛入伊甸學園的任務，偽裝成「洛伊德·佛傑」，組建了一個特殊的臨時家庭。他收養了會讀心的超能力少女安妮亞，並與秘密殺手「睡美人」約兒假結婚。 三人隱藏身份，表面上過著普通人的生活，實則各懷目的。無論是間諜任務的驚險、殺手工作的緊張，還是安妮亞讀心帶來的搞笑場面，這個家庭在險象環生中也逐漸建立起了真摯的羈絆。 約定的夢幻島 漫畫收集 🗻 點我 故事簡介： 孤兒院裡三位天才孩子過著幸福生活：母親慈祥、食物美味、學業輕鬆，唯一的規定是——禁止越過圍牆。然而在一次偶然中，他們發現孤兒院的秘密令人毛骨悚然：被領養的孩子其實成為了養育外星生物的「食品」！ 為了打破這個命運，他們開始設計逃亡計劃，與時間、環境和強大的「母親」展開一場鬥智鬥勇的生死博弈。故事情節緊湊，讓人不禁為孩子們的命運捏把冷汗。 這部甚至被翻拍成真人版電影，反轉暗黑劇情吸引大家爭相收藏這部經典之作！ 電馭叛客：邊緣行者 故事簡介： 根據知名遊戲《電馭叛客2077》改編，故事聚焦在底層青年大衛身上。他在母親離世後獲得一套高科技生化武器，裝備後便走上無法回頭的邊緣行者之路。他與伙伴們挑戰體制，但生化裝備的副作用逐漸侵蝕他的理智，令他喪失人性，也危及到最愛的人。 這是一部集血腥、暴力與感人於一身的佳作，結局充滿衝擊卻令人深思，堪稱年度神作！大衛與露西之間的情愫也是重要看點，Netflix即將推出第二部，超Y2K風格的賽博龐克絕對是流行前線！ 女主露西COS⚡️點我 ｜ 電馭叛客貼紙⚡️點我 ｜ 風格海報⚡️點我 殭屍100～在成為殭屍前要做的100件事～ 漫畫搜集 🙌🏻 點我 故事簡介： 一名過勞的上班族，終日在黑心公司被壓榨，幾乎失去了生活的意義。某天，喪屍疫情爆發，城市陷入混亂，卻讓他感到前所未有的解脫。面對末日，他決定不再浪費生命，列出「人生清單」，完成100件願望！ 從騎著重機在高速上狂飆，到享受深夜啤酒浴，再到追尋少年夢想，他的末日生活竟比過去更充實，也讓人深刻反思何謂「真正的自由」。 一樣的末日喪屍卻有不同腦迴路，有種末日社畜把握及時行樂的感覺，實在是有點逗趣，畫風與故事節奏都很恰當，沒有拖戲！ #膽大黨 #間諜家家酒 #約定的夢幻島 #電馭叛客邊緣行者 #殭屍100 #Netflix動漫推薦 #靈異科幻 #黑色幽默 #動畫改編 #賽博龐克 #蝦皮 #漫畫推薦 #海報 #末日喪屍 #高速婆婆 #人生清單 

原來有人跟我一樣

說到自己不想給人知道的另一面，還蠻多的呢。之所以不想給人知道，就是為了保護自己，讓自己可以生存在這社會上，讓別人能接納我、喜歡我。 以前還沒有像現在的社會，有許多的心理名詞和人格測驗讓我們可以試圖了解一些相對在這社會上，是比較小眾的性格和個性，像是：高敏感、社恐、共感、共情、ｉ人等等。 這類人格的人在二十年前的社會來看，試奇怪的人和大眾不同，所以不容易被他人理解，而被拉遠距離，不容易交到朋友，也不容易融入團體中，以前那些喜歡待在家遠離人群的「宅女、阿宅」往往帶有貶抑的意思，人家看到妳的穿著輕鬆隨便時，眼神還會流露出一種這女生怎麼把自己搞得一點女人味也沒有的鄙視感。 就算這類人格的人內心非常渴望真心的朋友、也渴望和大家打成一片，於是就會常常為自己戴上不同的面具，來討好大家，讓自己可以融入團體，被社會大眾接納；久而久之，因而失去真正的自我，不敢為自己發聲，甚至沒了自己的聲音，甚至容易受到外界的情緒起伏做出不利自己、傷害自己的行為。因為不知道如何表達自己想法和情緒，於是而常常夜闌人靜時覺得難過、疲憊和沮喪。 以上這些都是我的寫照。 從小到大，常常在旁人和家人朋友的眼裡，我就是那個很奇怪的小孩。記得國小每一任的老師，不是跟爸媽說，妳女兒好像口語表達能力不好，要不然就是妳女兒太內向了，妳女兒看起來很像自閉症的孩子，妳女兒上國中可能會適應不良，妳女兒學習力好像有點慢，妳女兒不太會舉一反三呢，反應力不是很好。 然後常常晚上偷聽到爸媽躲在房間聊我和弟弟的事情，總是聽到媽媽說，弟弟很聰明，一教就會；我就是那種教了老半天，還聽不懂得人，還很叛逆，想法常常跟別人家小孩不同。 總之，就是這些話語，讓我國小覺得自己很格格不入的邊緣人，感到害怕恐懼。 國中後，很幸運遇到好老師，雖然知道我很內向，但她會給我安排一個適合我的幹部職位，還記得，她說她希望班上的每一個同學都可以輪流當過一次幹部，而不是只給那些功課好的同學當。 是的，從沒當過幹部的我，在國中獲得前所未有的自信感、成就感、幸福感和歸屬感，是那個年輕的女導師，讓我明白自己雖然內向，但心思細膩；雖然學習力、領悟力、反應力沒有別人快，但是個有耐心的人，耐得住性子的人、很有同理心的人，雖然時間花得比別人多，但最後還是拿到好成績。 升上明星高中後，這些神奇的魔法就不見了。我又把開始不自信起來，不喜歡自己天生的性格。當時的麻吉朋友說，叫我多跟大家交流、活潑一點、開朗一點，不要老是躲在自己的世界裡看書。為了麻吉，我又戴上面具，每次中午大家一起吃午餐，我就會想一些有趣的故事逗大家笑，結果因為故事太冷了，被取上一個「冷后」的綽號。甚至還因為我常常一個人安靜坐在位子上看書、休息、發呆，就被說臉很臭不開心，很常生氣的感覺。 雖然知道她們是開玩笑說說的，但內心老是感到不舒服，當下也不知如何去表達自己不開心的情緒，只好偽裝成自己不在意，免得被說想太多，於是每天笑笑得跟她們一起吃飯聊天。 但其中一個從理組轉過來的同學，覺得我很有趣想法很特別，常常會私底下跟我聊天，聊那些不同世界的趣聞，我當時超愛和她聊天，因為她思想也常常和班上的同學不同，感覺好像打開了我的視野。 而且她的性格超級樂觀和我憂鬱的形象相反，也是因為她，我才知道相聲很有趣、也才知道同性戀（她很愛看同志的漫畫、書和電影）是什麼，而且我跟她一樣都是很愛玩遊戲的女生。 她私底下總是說我太天真對生存在這社會上不太好，但她也覺得我能保留這份單純是很珍貴的事情。 後來上大學後，內向的性格又再度讓我與班上同學格格不入，於是我就把自己偽裝成高冷酷颯的人設，一副生人勿近的模樣，這樣才不會被人覺得我很弱小、很邊緣、好像很好欺負的宅宅樣子。 出社會更不用說，只要妳坦承妳的脆弱，做回自己，根本就不用活了。因為沒人有時間理妳、了解妳、同理心妳。只會覺得要嘛就不要做、要嘛就融入大家。那樣的體制，到現在仍讓我覺得很可怕，活得人不像人，鬼不像鬼的。不提也罷。 是說真正能慢慢接納自己天生的性格，是這四、五年來持續寫作的事了，也許因為全世界爆發疫情，終於讓整個世界慢下來，大家開始往內心探索，開始重視那些比較小眾的人格和性格的族群了。 也或許是因為二零一九年開了一場手術，住了一個禮拜的院，出院時，當走出醫院踏上久違的土地，望著久違的藍天，那時候我整個人的價值觀和人生觀就完全改變了。 決定要好好趁著還在地球上的時間，來做真正自己想做的事情，不想再被那些世俗的價值觀給綑綁住了，也因為科技的發達，讓我看到很多影片和文章，才發現原來我不是一個人，原來我不是那個怪異的人，原來有人跟我一樣，跟我一樣宅，但他們卻很快樂地活出真實的自我，就覺得真好呢。 我知道做回自己後，會需要一點點的勇氣和自信，畢竟這樣的性格是小眾族群才有的，這個社會仍舊按照那些我恐懼的體制再運作的。 所以我決定平衡一下，當需要做回自己時，就必須堅持自己的立場；當需要把自己拋掉一下子時，就必須為了團體好，犧牲一下下。 於是拉回一下下，太緊了；再鬆一下下，太鬆了，再拉回一下自己，這樣的慢節奏，對我來說比較舒服的，我相信這社會上，我不是一個人，即便是少數也活出屬於自己的那座花園。 *寫於2024.09.03.晚上。

躲在那小空間裡書寫

說到閃閃發亮的時刻，還真有幾件回憶，可以值得說一下，但那些回憶大多都處在團體裡，類似那種革命情感的精神。大家一起排練、一起彩排、一起開會、一起討論、一起說笑、一起演出、一起慶功宴，那樣的回憶現在想起仍覺得心頭暖暖的。 但說到個人在人生舞台上單獨發光的時刻，大概就是躲在自己的溫暖小空間裡認真努力的模樣，然後在外頭考試或比賽的修羅場上，拿到獎狀、獎盃或者什麼證書之類的，給父母親看好讓他們可以向村莊的人拿來說嘴和攀比，順便討父母對我的重視和關愛。 但自己講自己高光的時刻，總覺得彆扭的很。想了半天，還是只好講講關於寫作的事情吧。 其實，我人生第一次完整寫完一部短篇小說是大學一年級的時候，在讀大學前，私底下大多都是寫詩、寫日記、寫散文比較多，就算有寫小說，往往都是寫一半後就沒結局的那種，常常都是偷偷摸摸寫給自己看爽得，從來沒給任何人看過。 上了大學後，更不敢投稿自己校內的文學獎，要是作品沒得獎，只會覺得很丟臉，於是又默默的私底下創作，也不敢拿給同學看，寫給自己爽得。 但其實很早之前，有一兩個同學知道我喜歡創作，國、高中時我常常在送給同學的聖誕卡裡附上我的短詩或者小語，不同同學的聖誕卡都有我自己為她們性格而寫出的屬於她們的小語或者短詩。 印象很深刻的是一位高中同學，她收到我給她的聖誕卡後，隔天上學偷偷跑來找我說，「看不出來，妳很文藝耶，我超喜歡妳寫的那幾句小語，我覺得妳好適合走文學或哲學路線。」 當下聽到超級開心，因為她並不是我當時很麻吉的朋友，只是想說平常和她相處都很和善，覺得她很可愛就送給她這樣。 因為她的那句話，於是大學時我就走上了文學這條路。 雖然一路寫作到現在快二十年了吧，投稿次數多得數不完，因為從沒得過像樣的文學獎之類，所以也不太敢光明正大地說自己是作家、詩人、小說家、散文家或者什麼家、什麼老師之類的，覺得自己不配這樣的稱號。只說自己喜歡創作、熱愛文字這樣。 中間有幾年甚至放棄寫作，完全不想提筆寫故事、寫小說、寫任何東西。就覺得很煩躁，總覺得自己默默努力那麼久，好像一點成績也沒有，就把注意力放在其他喜愛的事物上。 後來再次提筆時，是在二零一九年的九月份了，開始把心慢慢拿回來，回到自己身上，開始慢慢用輕鬆自由書寫的方式在方格子上寫自己的日常生活，創作體裁不再是小說、詩和散文了。 就這樣默默躲在小空間書寫到了二零二零六月，來到馬特市，經營半年後，開始體會到從來沒有體會過的明星光環般的感受，因為一直以來我都是處於沒有大量觀眾、讀者和粉絲的狀態下創作的。 但我告訴自己就算是這樣，妳也要保持初心，不要放棄學習，也不要迷失自己。說真的，我有一、二度在這邊迷失自己過，寫著寫著漸漸開始走心。內心黑洞的漩渦一直讓我不斷地否定自己、厭棄自己的文章和作品，覺得自己這樣努力的花時間創作，卻不受人肯定，是不是自己的作品沒有閱讀的價值，還是自己沒得過文學獎，沒被人邀稿，所以就不是優秀的創作者。 那陣子，這樣的聲音時常會在我腦袋出現，讓我心煩意亂。 但我還是沒放棄寫作，才會在後面的路上遇見了一些志同道合的暖心文友，願意花時間跟我聊了很多讓我可以繼續寫下去的動力和鼓勵性的對話。現在，我常常告訴自己當文章作品沒人欣賞或者投稿落榜時，沒關係的，只要享受當下完成作品那一瞬間的快樂和成就感就行了。 當然有人鼓勵我，我是真的真的非常開心，因為我本來就是一個從小非常沒自信的人，常常很執著地想要被師長、被父母看見，來證明自己是優秀的，不是弱小無用的人；但真的被看見時，又開始感到害怕，害怕引來別人的忌妒。那種患得患失的感受，常常讓我很容易焦慮，不安全感。 直到現在我仍在學習堅強地磨練自己的心，告訴自己，這一切都別太執著，總有一天，塵歸塵、土歸土，妳未來會和其他人一樣化為宇宙天地的小分子。 但我還是覺得很難做到，因為我最缺乏的就是對自己的自信和勇敢。但隨時鼓勵自己是一定的，我是最棒的！ *寫於二零二四年，九月二日傍晚。

關於「雨」的回憶

每到「梅雨季」，腦海中總是會想起一些過往的片段，那充滿濕淋淋、濕漉漉、驚慌失措和不知所措的情緒混合，以及些許的浪漫和幻想的點綴，構成一幅幅奇幻又寫實的畫作。 記得國小有一年梅雨季，全台炸雨，一整個月都在下，太陽似乎厭倦了自己的職責，躲起來罷工。那年到處都在鬧水災，布鞋總是濕淋淋的，老師允許我們每天都換穿拖鞋和涼鞋上課，那應該是我有生以來遇過最慘的梅雨季節。 那一天早晨起床準備上學去，天空也像往常一樣被黑暗雲朵籠罩著，下著陰鬱的大雨；但那天的氣壓異常地沉重，心情稍微有點不安，但也無妨去上學的心情。老媽騎著摩托車載著我和老弟去上學的路途上，路旁的水溝淹上來，又下降、又淹上來，鄉間小路上到處都是積水和大水坑，看著那些汙濁水坑閃著不懷好意的幽光，那時我的心裡覺得，這場梅雨季像是一場老天懲罰人類的永無止盡的地獄。 來到學校，包著書背準備爬上二樓教室的那段路程時，看到一隻流浪黑狗，突然停在通往二樓的樓梯口，那樣靜默地看著我。而我就站在那不知所措，深怕牠突然撲上來咬我一口，這時一名班上的男同學下來，對著黑狗說了一句很奇怪的話語：「你怎麼在這裡？是不是太想念大家了。」 男同學說完後微笑地看了我一眼，那黑狗就跟著那名男同學離開了，儘管心裡覺得很詭異；但還是趕緊上樓去教室，免得遲到。踏進教室後，感到班上氣氛異常，說不上來，一股死寂的味道蔓延著，接著從幾位同學口中得知，昨天傍晚，一位男同學和朋友騎腳踏車回家的路上，因為水淹到馬路上，一不小心騎到水溝裡，來不及反應時，就被大水沖走了。 後來的後來，老師和同學都為他和他的家人祈福，折了很多很多的紙鶴，那天晚上，在書桌前摺紙鶴時，外頭下著綿綿細雨，那名男同學的臉孔浮現在我眼前，他曾經和我同班過，也曾坐在我的旁邊過，也曾經主動幫我看過手相過，還笑我說：「我身體不是很健康，可能活不久喔。」 他的離世，我並沒有向班上同學那樣哭紅雙眼或者難過什麼，我只是對他感到有點愧疚，畢竟我和他同班那一年來，並沒有很關心過他；雖然他就坐在我旁邊，心裡總覺得他是個和我不同世界的人，儘管他是個活潑多話的人，老愛找我聊天，但我一直很冷漠地對他，不想聽他說什麼。後來升國中後，我夢見他了，看見他還是國小時的容貌──理著平頭和一對細長的雙眼，並對我露出燦爛的笑容，我就釋懷了。 那次事件後，並沒有對「雨季」產生厭惡感或者陰影，升國中後反而愛上綿綿細雨時的那種安穩的感覺，穿著雨衣騎著腳踏車或者一個人撐傘走在街道上；還是躲在室內的角落，與文字相伴、與音樂共鳴、與影像對話的那種享受心靈上的自由。 但離開校園後，出社會，卻對雨季時常感到莫名煩躁，那突如其來的傾盆大雨，來不及停下摩托車穿雨衣時就被淋了一身濕；或者精心梳妝打扮赴約，卻被雨淋得落魄無比時，就覺得那一整天真是糟透了。 但我還是喜歡綿綿細雨的溫柔聲音，記得高中時，認識了一位可愛的天使女孩──隔壁班的，我們時常一起坐火車回各自的家鄉，那天我沒帶到傘，她和我一起共撐著傘去車站，一把折疊小傘把我們倆都淋濕了，當她在車站收傘時，我無意發現她全身幾乎都被淋濕了，原來她把大部分的傘都往我身上遮了，怕我弄得全身溼透而感冒，但她犧牲了自己。那天我很愧疚地和她說對不起，拿了衛生紙給她，她露出那可愛的酒窩對我說聲沒關係啦，那天的雨，讓我感受到天使的溫暖。 後來的後來我喜歡上了一個男生，那是我第一次主動約暗戀的男生出去，那是在夏日的季節，天氣時好時壞，我們各自都帶著傘，也各自撐著自己的傘安靜地走在街道上，一把紫色的摺疊傘、一把黑色的大雨傘，這兩個顏色和形狀相差太多的傘，終究沒走在一起。也許老天一開始就給了個暗示，一北一南、理性與感性的兩人終究沒緣分。 又下雨了，聽到了內心的平靜、還聽到爵士音樂裡的情緒起伏，我想我還是喜歡雨天躲在室內裡的浪漫，那裏有好多好多的故事正在發生呢──有浪漫、有難過、有惆悵、有奇幻、有曖昧、有嬌羞，我用旁觀的角度津津有味地品嘗著這些發生在雨天的故事，不知道，什麼時候，我才能成為雨天舞台上，浪漫劇情下的女主角呢？ *寫於二零二二年，六月六日。

林永禎教授師鐸獎故事4.研發耗盡自己經費仍不斷資助清寒學生

本人曾經擔任大學導師多年，在處理學生問題與上課過程中，發現有許多學生經濟條件極差，致使影響正常的學習，因此在我能力所及的情況下，就盡量幫助他們。 *研發與競賽花掉我大部分的收入當到大學教授還常衣服經常縫縫補補* 我因為自己從小家境困難，對困境學生亦多加協助；我並不是因財力雄厚而幫忙學生。學習新知、購書買軟體、研發與競賽花掉了我大部分的收入，我的銀行存款常常只有幾千元台幣。 我自己一雙鞋子穿五六年修理四五次，有時穿到脫底掉在路上，平常穿的衣服也經常縫縫補補修修改改好幾次。雖然當到大學教授，一個月總有幾天吃自助餐時要先計算身上還剩多少錢，擔心吃貴一點，下一餐會沒錢吃飯。 房子貸款、子女教育與家用都靠太太賺錢支付。 *越南生活生困苦三餐不繼上課無神我找她當課程助教賺錢* 儘管我經濟如此困苦，對許多有困境的學生我往往會盡力協助，雖然我知道我幫不了幾個學生。 我在管理研究所看到有越南生因家境清寒，兼差兩份工作賺生活費，省錢到吃飯都吃不飽，上課沒精神。我與白東岳老師找她當課程助教，叫她不要到校外打工，好好讀書，將來才更有前途。我把我其中一個手機與電話號碼借給她打電話回越南家裡之用，讓她省一點錢，叫她畢業時還我。我三兩天就提醒她早餐、午餐要準時吃，不要10:00吃早餐、14:30吃午餐，吃飯錢不要省。有時開會的便當有多，我也會拿給她吃，直到她畢業。 她畢業幾年後結婚還邀請我參加。 *贈送教材用具幫助同學* 我曾贈送12位同學自己著作教材、贈送14本著作教材給予學校圖書館讓同學可以借用，2001年贈送五專土木科陳QQ同學筆記電腦及小印表機。 *畢業前夕資助清寒學生繳所積欠學費五萬，讓她能順利畢業* 2002年畢業前一周有一陳QQ同學因家庭變故，畢業前兩天尚欠學校學費五萬元無法順利畢業。我馬上去領錢借錢給她，繳學費後她才能獲得畢業，雖然她可能沒有能力還我錢。不過陳同學畢業一年後還我錢了。 *沒有錢付學費而有強烈動機學習的學生，我願意免費教導* 有研究生沒有選修我的創新課，加退選之後發現對我的課程有興趣，問我能不能旁聽我的課程，我說歡迎。我教課時間是一樣的長度，沒選課同學問我問題，我一樣回答，有交作業我也一樣改。她說有同學旁聽沒選修的課被教授趕出教室，教授說要使用者付費，別人是繳了許多學費才能上課的。我說這位教授沒有錯，我尊重這位教授的行為，如果大家都不繳學費上課我就失業了。但是對於來不及選到想聽的課，沒有錢付學費而有強烈動機學習的學生，我願意免費教導。 *越南學生黃金手鍊不見上課心情很不好，我馬上拿錢給她去買便宜的相似手鍊* 2021年11月中我的研究所課程，越南學生黎式OO一開始上課就說心情很不好，因為昨天騎車後發現手上黃金手鍊不見了，回頭找很久都找不到，因此上課心情不好。我詢問手鍊價格，說是1萬元買的，也是存錢買黃金保值的觀念。我分享兩點看法：1. 我也有買點黃金，我是買黃金放在銀行黃金存摺，這樣不會不小心掉了。2. 手鍊可以買便宜點，造型美觀、顏色漂亮的，500元就可以買到不錯的。 接下來，我去拿500元給她，讓她可以去買手鍊。她很開心，跟我合照留念。接下來就能好好上課了。 越南學生打工存錢買黃金也是辛苦錢。我想學生情緒很不好，應該學習效果會很差吧！ *越南研究生跟我約討論論文卻是送來壽桃水晶感謝我* 2022年11月越南研究生黎式OO(就是一年前掉黃金手鍊學生找我當指導教授)跟我約11:50來討論論文，最近因為是申請碩士論文口試的關鍵時刻，我比較關注她能否及時提出申請，她早一個學期畢業，就可節省不少學費，畢業也能開始賺錢。沒想到她是來送我水晶壽桃，感謝我最近花時間指導她論文十分辛苦。她說每天用手摸壽桃水晶會充滿正能量，幫我桌上雜物整理一下，水晶放在接近桌子中央靠前1/4處。她說老師年紀大沒有時間運動，整天忙教學辛苦，有時間可幫老師整理一下研究室。我希望她不要花太多錢買這水晶，感謝要量力而為。我也回贈她咖啡包、化核梅。咖啡包是宏國德霖科大餐旅管理系鍾碧姮主任送我的特調品，她說每天趕論文都要喝咖啡。 雖然前一天我參加學校共同學院舉辦的研討會發表論文，開兩個會議，晚上到湖口軍營教課。今天早上、下午、晚上要上課，明天要主辦全國創新競賽，雜事很多。上週在台中家裡換好的獎金100元、500元不知道放到哪裡，昨天緊急再換過，也都沒時間運動，全身筋骨酸痛，11點才剛去國術館整理，貼了8塊藥膏。突然收到禮物真的是意外的感動，這是最近最高興的事情了。

林永禎教授師鐸獎故事3.到幫派大哥家找出離家出走15天失蹤學生回學校上課，讓他順利畢業

我在大學擔任學生的導師多年，需要處理各種學生的問題，雖然不敢說處理得盡善盡美，但我總是盡力而為，幫助學生解決問題。有些事情讓我印象深刻，下面分享其中一個五專同學的故事： **退學期限最後一天我找回學生補註冊上學** 民國91年下學期，林OO同學一直未來註冊，也聯絡不上他。作為他的班導師，我請同學通知他，但依然沒有消息。最後，我只好不斷聯絡，盡人事聽天命。終於在最後關頭通知到家人，請家人務必在隔天帶林OO同學來校辦理註冊或休學，以免未註冊期限到造成退學，無法補救。 隔天，我在環保局開會後儘快趕回學校處理此事。我帶林OO同學與父母到課務組，課務組張組長花了不少時間分析缺多少課及如何安排請假事宜，看來仍然有可能五年畢業。我又帶他們到註冊組，註冊組長說今天是補註冊最後一天，一定要決定是否註冊。我再帶他們回系上找系主任談，最後他們決定註冊。這件事家長帶著學生來找我，從早上九點一直到下午四點都沒吃飯，期限截止前最後一刻緊急領錢註冊。註冊後，我觀察林OO同學連續三四週很認真上課，我才比較放心。 **學生離家出走15天，家人都找不到他** 民國92年春假的時候，突然接到學生家長打電話告知我，林OO同學春假在網咖打遊戲玩太瘋，回家被爸爸罵後離家出走，好幾天沒回家，家長打電話給林OO，他手機都是關機，離家出走15天，家人都找不到他，失去連絡使家人非常擔心。 因為家人已經無計可施，能找的地方都找過了，抱著「死馬當做活馬醫」的心情，他的家人於是請導師幫忙想看看還有什麼可以做的。 **我問了跟他較熟的同學與家長都不知道他去哪裡** 作為失蹤學生的導師，我一再請班上同學幫忙思考他可能的去處，不斷連絡班上同學詢問林OO同學可能會去哪裡，也特別問了跟他較熟的同學，但是都沒有結果。 後來，我詢問家長詳情，家長說也多次打電話問過跟他較熟的同學親友，許多平常沒人說過的內幕才一一聽到，涉及感情問題、家人相處等，基於隱私，在此不加敘述。 後來有一次電話中，班上某同學說：「昨天，在家樂福看到他跟一些似是幫派分子的人在一起，說明天會到學校辦休學」，於是我等了兩天，看林同學會有什麼動作。 **學生家庭的問題學校能做的有限** 等待中，系主任聯絡我詢問處理狀況，聽完後未表示意見，只說學校很重視這件事，要妥善處理。 為了慎重起見，我去找生活輔導組葉教官討論。葉教官表示，學生在家與父母吵架離家出走，學校、導師、教官實在無法負責，只能依法行事，等學生出面處理。若學生不出面，只能通知家長缺課情況，節數到了通知家長出面辦理退學或休學，或是期限到了勒令退學，學生家庭的問題學校能做的有限。 **學生似乎就在水邊，導師似乎是唯一有可能拉他一把的人** 我覺得這樣做太消極，於是找學生輔導中心孫主任討論。孫主任認為這種情況下，我雖然不必負擔任何責任，但學生似乎就在水邊，導師似乎是唯一有可能拉他一把的人。 孫主任建議我在所有可能的地區找找，留下名片，請發現的人與我聯絡。如果是幫派分子，他們知道我是老師也不會為難老師；若請教官出面怕幫派分子會有反彈，建議我在找人過程中暗示如果找不到我要報案，讓幫派分子自己逼迫學生出面處理。 **漫無目標的尋找，但最後還是失望** 我對新竹地區的路不熟悉，所以找學生帶我到林OO同學以前打工的地方詢問。我到他打工過的洗車場等地方找線索，但都沒有結果。後來有另一位學生說曾在學校附近網咖看到林OO，於是我也在晚上到學校附近網咖找，希望有一點線索，但最後還是失望。 **找學生找到幫派大哥家，幫派大哥難以想像自己會跟大學教授對話** 我又找在家樂福有看到他的程同學帶我去找，林OO同學以前曾帶程同學見過某位幫派大哥。程同學基於道義未曾告訴任何人(他也覺得不便出面，怕被林OO同學認為出賣朋友)，但在我的請求下才幫忙我找林OO。我找了一些路才找到幫派大哥家位置，按了門鈴，大哥很錯愕，因為大哥實在難以想像自己會跟大學教授對話。我向大哥說明老師的用心、家長的擔心，希望大哥能將心比心。經過長時間溝通，大哥終於了解我的苦心，聯絡了某位小弟，發現林OO在某小弟家午睡。大哥畫出小弟家位置簡圖及小弟行動電話。我開車半小時到達小弟位置，程同學打行動電話給小弟，小弟接到電話語氣很凶，但程同學告訴他是大哥交代的事，小弟才願意轉電話給林OO。林OO聽到程同學聲音，怪他不守道義，生氣不肯出來，也不肯與我講話。我開車在附近繞來繞去，咫尺天涯，只好開車回去找大哥，但大哥並不在，因為以為已經找到人了，我沒要大哥的電話，無法聯絡，我只好回學校，向主任報告進度。主任要我找范教官配合，我找范教官說明情況後，范教官說只好等待，看大哥是否叫他回來處理。 **學生缺課缺考很多，我向各任課老師求情，放寬學生及格標準，最後學生順利畢業** 四天後，林OO打電話給我說要回學校辦休學。我聯絡家人，父母不在，奶奶說他那麼大了，隨他意見。 後來，林OO回到學校，執意要辦休學，覺得不可能及格，不聽我挽留。我說讓我努力過不可能及格再辦休學，否則這學期的學費都浪費了，那都是父母的辛苦錢。 我向系主任報告情況後，去找每位林OO的任課老師求情，讓他期中考延後一週。有些老師同意，有些老師只同意放寬及格標準。我很快找遍了各任課老師，但林OO並未來上課。再三聯絡後，林OO打電話給我說還是要辦休學。我再請主任幫忙聯絡林OO，一起勸導。經過一番波折，林OO終於回校上課，最後順利畢業。 **過程中只要我一步放棄，學生很有可能就參加幫派了** 我覺得整個過程中，只要我有一步放棄不做，學生很有可能被退學，參加幫派活動。 父母從小望子成龍的心血，可能就無法得到回應，甚至一生與父母失去聯絡，成為社會上不同的群體。

林永禎教授師鐸獎故事2.結婚、生子、家人過世、轉職、升遷都告知的宋同學，畢業23年保持聯絡

*學生婚紗照給我能量* 我的第二個故事是關於畢業23年依然保持聯絡的女學生宋同學。 當我看到她在給我的婚紗照上面竟然拿著我寫的水文學教科書時，我的眼淚都快要掉下來了。 這個畫面激勵了我，在多次遭遇教學挫折時，給了我堅持下去的力量！ *認真的學生額外的輔導* 宋同學在學期間多次為了詢問課業問題，等到夜間下課後21:40在教室外等我，我也給了她許多輔導。 我推薦她去在大學暑期到我大學同學任職的「財團法人農業工程研究中心」（以下簡稱「農工中心」）實習，她並在畢業後找到農工中心的工作。 她也記錄了過程的心得給我，這有點現代「覆盤」的概念，整理過去的經驗，讓未來遇到同類事務時，能更快速、有效地進行。 *學生與我分享人生的辛苦與喜悅* 她已經畢業23年，每年都會寄卡片或Email祝我生日快樂。她拍婚紗照時拿著我寫的水文學課本，生產後也寄她與小孩的照片給我。 她換工作、生小孩、家人過世、轉職、升遷都會跟我分享過程的辛苦與喜悅。 學生畢業後還能長期記得我，就是對老師最大的肯定。 *學生給我的找工作心得* 「轉眼間，即將要畢業了，但我仍以樂觀、積極進取的態度面對未來。對於日前大公司相繼裁員，我感到心酸與無奈。即將步入社會，也要開始賺錢，越來越能體會每個人都很辛苦、認真地工作，為的是掙一分屬於自己的錢，讓家人無後顧之憂。 學校單純的生活只有讀書和參與相關活動。個性安靜且不善言詞的我，在人群中總是話最少的那一個，但我也靜靜地觀察、學習別人的表達能力與方式。 我對每項事物的學習態度總是認真，抱著一顆上進的心。人總是有惰性，當我退步、不認真時，我也時常提醒自己。如今即將畢業，對於要找什麼性質的工作、如何面對未來感到惶恐不安。 在永禎老師的介紹下，暑假我抱著熱忱的心來到農業工程研究中心工作，進入資源組。由於是義務性的，我對每件事都很認真地學習，沒事時就閱讀一些資料，如農田水利業務簡介和農工中心的研究報告等，以便了解農工中心的研究類型與方向，其作業與各地農田水利會、水資源局、農委會作業息息相關。 農工中心的性質屬於學術單位，工作環境不錯。因為學校即將開學，我向組長說明離職原因並感謝這些日子的教導。可能因為我為人親切且表現良好，組長對我留下好印象，所以他表示如果我對這份工作有興趣，畢業後可以到農工中心上班。我也謝謝組長的提拔。 我曾試著上網找工作，但大多需要跑工地且男性優先，有些工作不錯但離家太遠。以前閱讀報紙，總會把求職那一頁擺在一旁，但最近我常常翻閱，卻似乎沒看到適合的。所以我決定應徵農工中心的職員。擔心沒有工作機會，我趕緊把自傳與履歷寫好，經由永禎老師校閱後，主動打電話向組長表示我很想在農工中心服務，並告知履歷表已經寫好，組長說用寄的即可。 我滿懷希望努力工作，做一些對社會有貢獻的事，腳踏實地地掙一份錢分擔家計，並在工作中學到各種經驗。一星期後，我打電話詢問履歷表是否收到及有無工作機會，結果是有工作機會了。這是我的第一份工作，經由林永禎老師的指導協助，我找到了工作，非常感謝老師。」 *學生紀錄我指導之工作前準備與注意事項* 「A.工作時： 1.工作的能力：逐步培養。 2.資料：工作上需要找相關資料時，應有效率。 3.工作以外的事情應早安排，不要因私事影響上班情緒與效率。 B.上班中： 1.工作的性質、重點和要求要清楚知道，也要了解高、低標的範圍。能力好時，就謙虛及努力，能力不足時應不致低於低標範圍。 2.工作中遇到問題，要適時且適當地解決，千萬不要把一個問題拖太久。 C.工作上： 1.如果經常重複性的工作，可以建立一套提高效率的模式。例如：常用到的字串可以去刻印章來使用，但在變更系統時要詢問長官是否同意。 2.人際關係：做人要謙虛有禮貌，才能給人好印象，但不要過於親近某一個人。 3.別人在發表意見時，可聆聽但不要表達立場。 4.盡量避免辦公室戀情。 D.工作之餘： 1.要規劃長期目標。 2.充實能力。」 *學生最近的對話* 「2024.03.29 星期五 07:24 宋OO 老師早安：工作佔據大多時間，去年9/1當上水質股長，非常非常的忙碌 08:01 林永禎 收到 08:14 宋OO 老師你呢？ 我應該沒說錯，這30多年來， 於工作：你依舊抱著熱忱於教導學生，投入教育工作，秉持因材施教的理念； 於家庭：利用周末及假日好好陪伴家人。 也因為時間悄悄的流逝，身邊較年長的親人也因故離世， 我謹記您的話： 『帶著不平靜的心情，維持工作與生活的平穩，是最近的學習與成長，共勉之』」 *你打不到學生分數後的互動更真實* 我覺得當學生已經畢業了，老師打不到他的分數，他還願意主動與你聯絡，這樣的師生互動，情誼才會長存。學生畢業後還能長期記得你，就是對老師最大的肯定！

第三日|想念

第三天：寫寫在你的成長歷程中，有一席之地的人。比方說，這個人有參與塑造到你人生的一部分，會在人生不同階段都想起來的，講講你們之間的故事。 🔅話說…… 最近寫七日書，不時的想起我的青春歲月，讓人熱血沸騰的年紀，我學生時代，都是讀女生班，而自己名字又是陽鋼味十足的名字，所以個性上真的學不會嬌滴滴，太直率，單細胞生物，只能跟頻率對的人聊天，不對頻，真的讓人很無言。 而我學生時代的好姐妹，最初的相遇，竟是她的同學也是我的同學，而她是我國小隔壁班的同學， ㄧ連串的巧合，讓人距離更近了，我們總有聊不完的話，學校沒講完的話，下課繼續煲電話，我的爸爸常常對我說，怎麼有那麼多的話可以說呢？ 怎知出職場後，我變成最不喜歡講電話，當時的煲電話該是學生時代最無憂無慮時刻，從小父親的教養很嚴格，造就我喜歡往外跑，不想待在家，我們當時平常日下課最喜歡去圖書館看課外書，假日去户外玩，第一次去九份也是跟我們那一群同學。 她非常獨立，我們同學只要跟著她就好，非常有安全感，她很喜歡英文，老師指定每天都要聽「大家說英語」，只有她從不間斷，這程度也就天差地別，因為她，我也開心喜歡聽西洋音樂，存錢看演唱會，成了最大任務，我跟她也去看了邁克傑克遜、羅克賽，留下最棒的回憶，尤其我們喜歡的歌手，成了永恆的追憶，讓人感到那段歲月，真的離去了。 爸媽返鄉長居，我成了自由的鳥，想飛哪兒就到哪兒，同學家成了我另一個家，伯父伯母常常要同學帶我去那用餐，給了我滿滿的溫暖，時光飛逝，伯父伯母相繼生病，真的非常想念他們，同學照顧父母親的日子，真的很辛苦，她當了空姐，下了機，常常家裡醫院兩邊跑，她和男友更是愛情長跑很多年，問她想不想結婚，她當年說： 「結婚不會更幸福，或許這是她深刻的體悟。」 看到她努力的賺錢照顧父母，父母沒有豐厚身家還負債，這擔子壓在她身上這麼多年，父母走了，她難過的說：「她像孤兒了，父母親不在了，雖然擔子輕了，心也空了好大的洞。」，過了些年，她越發年輕，這時的她，獨享自己的愛，身為好同學，好姐妹為她開心，突然非常想念她。 這些日子，身體不適，更讓人反省這些年，自己像陀螺般轉動的意義何在，ㄧ刻不得閒，只是滿足內心的不安全感，也不是必須的活動，焦慮感無形之中，將行動給禁錮了。 抽到這張神諭卡 #找尋自我 #七日書 #心情筆記 原文首發Mattets

同學共 217 則文章