7個幫助你增加學習成效的小技巧–取自《最高學以致用法》日本AMAZON暢銷書

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日本AMAZON超級暢銷書《OUTPUT最高學以致用法》

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作者 樺澤紫苑 主張要能學以致用,輸出是不二法門!!

輸出方式包含

說出來 or 寫出來

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今天Ning擷取書中7項覺得簡單又有感的方式,結合學習這件事,分享給你!

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 ❶先確立「初衷」再來訂「目標」

先想想為什麼想學?最原始的初衷為何?

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 ex.能到日本自助旅行不用靠導遊?  

ex.希望能看懂原文書  

ex.希望在職場能獲得重用與加薪

先確立以上初衷,再來想可以如何設定目標來達成它

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   ex.初衷: 想自助旅遊 >>目標:  學口說>> 上會話課、語言交換app  

ex.初衷: 看懂原文書  >> 目標: 增加閱讀量 >>  從小朋友的書開始  

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ex.升官加薪>>  目標:考取n1 >> 一天記10個單字

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書中原文為:  設立「願景」而非「目標」,  能更讓人產生認同  

ex.  達成xx理想、xx夢想、xx狀態、xx模樣,           

而非達到業績xxx元、xx個追蹤者

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❷與其死讀課本,不如多做練習題

這個Ning也很認同,類似的東西,一直看課本也不知道到底學會了沒

做題目就是最好的測試

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輸入INPUT與輸出OUTPUT比例為3:7

做題也是輸出的一種

所以我挑參考書,都會挑有練習題的,也才不會讀到睡著?(誤)


我的愛書: TRY!日本語N3達陣:從日檢文法展開全方位學習  

他每個文法後都有小練習題可以測驗!不用把整單元看完才

有興趣可參考先前文章:

日語如何在家自學2個月從N4到N3 (方法、書籍、網站、字典公開)

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科技發達,但手寫效果更勝打字

現在很多人會用拍照或打字方式存筆記雖然快速,

但書中提到學習效果最好,還是要回歸手寫!!


(還好ning是喜歡寫字的人,把筆記整理的井然有序就會很有成就感)

你是 手寫派 還是打字派呢~?

❹塗鴉能增強記憶

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學生時期你有沒有也特別愛在課本畫畫 

比如把國文課本光頭古人加上長髮、墨鏡 xd

作者提到, 別小看這些塗鴉!  都是輸出的表現!

冥冥之中能加強學習效果,很神奇吧

❺沒動力時, 只要告訴自己讀5分鐘就好

這個方法我要認真推推!!

超有感! 這跟整理房間一樣,平時不想弄,但只要隨便整理一下,就會停不下來
你有過這種經驗嗎?

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跟ning在翻這本《最高學以致用法》一樣

原本只是隨意翻翻,結果就突然有感覺了,馬上生一篇貼文出來 !!

所以! 5分鐘法則很厲害啊~~~超乎你預期

❻圖片優勢效應

大腦偏好圖片, 視覺處理佔了大部分大腦資源

所以將文字視覺化能提高認知與記憶!!

圖片優勢是你只要看一張圖10秒鐘

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好幾天後你還會記得90%, 一年之後也還有63%


所以ning自創了插畫單字卡冊

日語初學專用 單字不再記不起來

用圖片故事問答方式,解決背單字乏味又容易忘的問題

最後, 也是要持之以恆最重要的一點 >>  要enjoy日文啊!!

只要感到「開心」就算不用強迫自己自然也能持之以恆所以,

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對希望持之以恆的事抱持開心的態度試著從日文中「發現快樂」吧

打了這麼多,不知道對你的日文之路有沒有一點幫助呢

有的話請將本篇文章分享給日文路上的朋友~

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