0～6歲是孩子的「黃金敏感期」，蒙特梭利：這是人生最關鍵的階段！
0～6歲是孩子的大腦與人格快速發展的黃金時期，教育家蒙特梭利更稱這段時間是「人生中最關鍵的階段」。在這幾年裡，孩子對語言、動作、秩序、社交等有特別敏感的學習能力，只要給予適當的環境與陪伴，他們會自然地學會許多關鍵能力。掌握這段黃金敏感期，不是為了加速成長，而是幫助孩子用最自然的方式發展出他獨特的潛能。
（圖片來源：AdobeStock）
0～1歲｜語言吸收 × 感官發展 × 安全感建立
這個時期的寶寶雖然還不會講話，但其實大腦早就像海綿一樣，在「吸收」語言。他們對聲音特別敏感，無論你是唱歌、說話還是念故事，對他們來說都是養分。而且寶寶正在用眼睛、耳朵、嘴巴和小手「認識這個世界」，所以觸覺、聽覺、視覺的刺激對他們來說超級重要。
這時期的孩子也很在意熟悉感。很多家長可能會發現，只要環境或照顧方式一變，寶寶就容易哭鬧，其實他們是在找「安全的秩序感」。
💡家長可以這樣做：
- 多跟寶寶說話，就算他還不會回應也沒關係
- 準備不同材質、聲音的玩具（但不要太刺激）
- 每天用相似的流程照顧他（比如固定的洗澡順序、哄睡方式）
- 抱抱、親近、建立信任感，這是他心理安全的基礎
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1～3歲｜動作練習 × 語言爆發 × 自主意識開始
進入這個階段，孩子從「只能依賴」慢慢變成「想要自己來」。他們開始到處探索、走來走去、手也不閒著——倒水、疊積木、穿鞋……這些看起來只是玩耍，但對他們來說，是重要的動作練習。
同時，他們的語言能力也像開了加速器，開始會說短句、表達想法，甚至問問題。你也會發現，他們對「秩序」很有執著，比如喝水一定要用藍杯、故事要照順序念，這些都是在建立內在的規律。
💡家長可以這樣做：
- 給孩子機會「自己做」，就算一開始會弄得亂七八糟也沒關係
- 日常生活中多說話，幫他們擴充語言（例如孩子說「車車」，你可以接：「對，那是一台紅色的車車」）
- 保持生活流程一致，讓孩子有心理上的穩定感
- 多用選擇題讓孩子練習自主（例如：「你想穿藍色還是綠色的衣服？」）
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3～6歲｜社交能力萌芽 × 邏輯思維起步 × 道德感形成
這個階段的孩子，開始進入「小小社會人」的階段。他們會主動想交朋友、玩角色扮演，也會在意公平與否，甚至模仿大人講話的語氣、講規矩，這些其實就是道德感和社會意識在成形。
他們的思考能力也開始進階，會分類、排序、計數，也開始問你各種「為什麼」——這代表他們正在組織邏輯和因果關係。語言方面，句子更長、表達更完整，想像力也非常豐富。
💡家長可以這樣做：
- 陪孩子玩角色扮演遊戲，模擬生活情境（醫生看病、超市買東西）
- 玩有規則的遊戲，培養等待、輪流、遵守規則的概念
- 回答孩子的問題，引導他們思考，而不是只給正確答案
- 設立簡單明確的生活規則，幫助他們了解「對與錯」的界線
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敏感期就像孩子心中一盞「內在的燈」，它會在對的時候亮起，指引孩子去學會他想學的事。當我們看見那盞燈亮了，給予剛剛好的支持與環境，就能讓他在自然的節奏裡成長茁壯。
別急著補強孩子的弱項，不如多觀察他此刻最感興趣的是什麼；有時候，孩子正在展開一段很棒的學習旅程，只差你拉他一把，或陪他一起走。
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撰文編輯 #吉娜娜子
