日文初學者必收！精選80+「N4進階單字」＆報考JLPT前五個最常遇到的問題，一次通通整理給你！
日文的學習者，如果不是本身喜歡旅遊日本，對日本文化感興趣；就是以日本打工度假、留學、工作為目標而努力。其中檢視自己語文能力的莫過於「日本語能力試驗」！這篇就要來跟大家介紹初學者學日文哪些要注意的事項、或是該不該報考，以及N4基本單字等，一次通通為你解答。
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報考JLPT前最常遇到的問題？
一、日檢一年只有兩次考試機會
日本語檢定考試與一般的英文考試時間不同，像是多益的話，每個月都可以報名，但是日檢一年只有舉辦兩次，分別是7月和12月，所以要注意報考時間。
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二、N4 V.S N5日檢差異？
關於N4的聽與讀
「讀」：可看懂以基本語彙及漢字描述之貼近日常生活相關話題之文章，也能簡單應付生活中的所需要的會話。
「聽」：能大致聽懂速度稍慢之日常會話，若母語是中文的能意會的漢字，也能透過中文的含義推測句子的敘述。
關於Ｎ5的聽與讀
「讀」：能看懂以平假名、片假名或一般日常生活使用之基本單字初階的應用，掌握日文文法中的三大詞性。還有理解簡單的動詞，形容詞變化與は、が、に、で、を等文法。此外，能讀懂２～３行的短文並理解內文。小缺點是考試內容漢字占比極少，幾乎都是ひらかな（平假名）＆カタカナ（片假名），編輯淺見是對母語是中文的人來說有點難考。
「聽」：基本的問候和速度較慢之簡短對話
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三、為什麼要考JLPT？目的？
第一類：實際型（考取資格症，升學或求職）
如果考JLPT目的很明確，有升學或工作需求，甚至未來想去日本打工度假，以增進自己日文實力的，那或許考張證照也是證明自己實力的一個方法。先說說想在日本升學的話，提前準備好日文檢定是一種優勢。若是工作需求，日文就是必要條件，工作沒辦法溝通也沒辦法工作。
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建議求職的各位，一定需要把目標擺在N2和N1，畢竟公司最一開始就是看你的程度在哪來決定要不要和你面試，有面試就有機會。
第二類：督促型（激進自己）
不少朋友喜歡日本文化才學習日文的，或為了理解動畫或遊戲裡的內容而逼迫自己記住，就例如以前玩神奇寶貝或追星等，因為這些原因而慢慢地對日文產生興趣，為了這樣的一個目的，很適合督促型的人。
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第三類：測試型（看自己的實力）
其實應該沒有所謂的測試型，因為每一個考JLPT的人都一定有一個目的，我想沒有人會為了看自己會不會日文而去考吧？換句話說可以藉由考試來判斷自己的程度在哪，既沒需要用到N1的資格求職升學，又沒有動力推動自己學習日文。對於這種類型，到買本模擬試又或者到網上做測試已經可以測試到自己的實力，甚至不需要花錢考試來證明。
圖片來源：学年ビリのギャルが1年で偏差値を40上げて慶應大学に現役合格した話
說到這裡你可能已經發現報考的原因及目的後，大部份問題都會得到解答。例如「報考N5是否浪費金錢？」：如果你是屬於第一或第三類的人，答案可能會是「是」；如果你是第二類，這就絕對沒有所謂的浪費，因為你買到一個確切的目標及念日文的動力，這兩個因素都足以能夠讓你日本水平有所進步。
四、考N5浪費錢嗎？應該報考哪一個級別？
日檢總共分為五個階段，分別為N1~N5。編輯的經驗是你可以問自己「為什麼要考日檢？」，然後問自己「報名這個級別的用意？」。平心而論學語言沒有標準答案，如果學習的路上像是闖關一樣，一關關來，不僅可以讓自己有目標，也能間接培養自信心喔！或是上日本語能力試驗的官網，看看自己適合哪一個級別。
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五、N4進階單字與文法小整理
・常見頻率副詞
「頻率副詞」指的是表示做一件事情的頻繁程度，類似中文的「經常」、「偶爾」等。日本人說話的時候，往往思考謹慎（想比較多），通常不會把話說死，因此表達頻率的副詞很常出現在口語對話中。
例文：「めったに甘い飲み物を飲まない。」（我不常喝甜飲料）
・常見程度副詞
「程度副詞」是通常用於表現「多麼～」、「如此～」喜好等心情的程度。也是日本人說話時常會用到的單字。
例：「彼らはたまに私の姉に会います。」（他們有時候會和我的姊姊見面）
圖片來源：書き言葉
日文中表示「強烈程度」的副詞。
圖片來源：ある英語講師の英語研究部屋
・授受動詞（授受表現）
「授受動詞」字面意思就是「授予」和「接受」。「授受動詞」是暨て型的動詞變化後，第二個坎。主要分為「あげる」（我給誰）、「くれる」（誰給我）、「もらう」（從誰那裡收到）。
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・連體詞
所謂的連體詞，就是修飾「名詞」前面的「形容詞」。有分為「イ型（～い）」和「ナ型（～な）」的形容詞。舉例來說きれいな女性（漂亮的女性）、温かいお茶（暖暖的茶），小提醒不只有形容詞能接名詞喔。
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・進階文法
開始學習日語初級一段時間後，除了要熟記單字外，文法其實可以整理成表格，並且以抄寫的方式、看日劇、多講幾次來增加記憶力。
圖片來源：日語學校 和達知創作社
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撰文編輯 #MissVoyage
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