[父母修行這條路]幼稚園的課後才藝班到底該怎麼選?

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這兩年受到大家在家防疫的影響,

朋友間不知不覺多了超多covid baby,

好多的朋友開始感受到當父母這條路的煎熬與艱辛

從早期嬰兒時期的肉身苦,到學齡前的家庭教育煩,

甚至上國小以至於升學之後的各種學科與教養,

只能說如人飲水,嘗過了才能體會。

每個家長與每個孩子的狀況也都不同,

莫用自己的鞋子叫別人也穿上。

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一直以來熱愛畫畫的姊姊,

讓媽媽有一種莫名歹竹出好筍的釋懷,

畢竟本人是那種十二生肖畫出來蛇和龍一樣,

牛和羊也一樣,鼠和兔長的也差不多的那種人。

上幼稚園之後的課後才藝班,

也持續穩定的讓他去上繪畫課,

也讓他浸淫在這樣的成就感當中。

但過年前放學回家的路上,

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姐姐突然跟我說他下學期不要上畫畫班了,

因為同學都去上ㄐㄧㄚ ㄧㄣ班,

她也想要去上。

被講的一頭霧水的媽媽於是打給了班導師,

案情才真相大白。

原來是姐姐一起的好朋友,她的媽媽覺得給小孩畫畫沒有用,

下學期要給她轉去上英文班,

姐姐眼看好朋友要轉班了,就也想要跟著一起去了。

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但重點來了,

學校從小班開始就已經有在上英文課了,

如果孩子回家沒有把CD拿出來複習,

如果沒有在生活中實踐用到這些英文單字

就算每周再多上兩堂英文課,

這樣的效果是買孩子語言的未來還是再買家長的心安呢?

而且這個年紀的孩子因為大腦正在快速的成長當中,

每天至少會死掉X萬個腦細胞(這是為什麼他們很多事情過一陣子都不記得了)

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如果只是蜻蜓點水沒有經年累月持續的環境創造記憶區塊的樹突

這些錢堆砌出來的東西,只會放在腦筋急轉彎裡面的記憶幽谷中,黯淡並且被遺忘。

還好的是,姐姐的老師和媽媽的觀念是相吻合的,

她說其實在上學期的時候,

她根本不讓英語和珠算班的人進來招生,

直接說孩子還沒有發展到這個程度,

現在是他們創造力最旺盛的時候,

繪畫、玩樂、創作才是他們最該從事的事情

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但下學期了,孩子漸漸的也有ㄧ些基礎,如果家長有在問,

老師悠悠的說了一句經典名言:「現在這個時代,如果還把英文當作才藝在學,那是一件很危險的事情喔。」

了解事情始末之後,

勸不敗的媽媽又跟姐姐小約會了一下,

最後我們協議繼續上畫畫課(因為我真的沒有勇氣每周在家裡面都搞水彩或顏料),

至於外語這件事情........

謝天謝地

還好我們有外婆是英文老師,從小就拿著媽媽年代的字卡和故事書在陪玩(真的是祖傳三代的英語教材)

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還好姊姊從小聽爸爸媽媽三不五時來幾句的日文也ㄧ直沒有中斷

但目前看起來姐姐的角迴區(大腦的ㄧ個區塊掌管閱讀,會影響到孩子鏡像的區域)似乎還沒有很成熟,

許多數字和字母在寫的時候都還會寫反的。

所以就繼續讓她多聽多看,多唱歌吧。

也謝謝給力的老師,沒有繼續造成媽媽本人的焦慮。

這裡是日線天空工作者與幸福天使斜槓老娘的揮灑空間,盡量頻繁分享關於日本、育兒、幸福人生規劃指南。

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