📝📝:台北資源多,就該去台北念書?|基隆學生首要面對的就是長時間通勤的成本

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我之前在一篇引發熱議的 Threads 貼文《基隆國中生的志願選填 — — 資源多競爭強,如果你想念就要去台北念》下,掀起了關於基隆學生是否應該赴台北就學的激烈討論。

這篇貼文我引用《聯合報》提及兩位學生的例子:

一位積分接近滿分的學生原本進入北一女,卻因通勤時間過長而選擇轉回基隆就讀;另一位積分 20.8 的學生也選擇在基隆女中就讀,最後透過繁星計畫作為未來升學的跳板。

然而,這個看似單純的選擇,卻在留言區引發了超過 139 則的回應,當中絕大多數並非理性討論,而是帶有攻擊性的言論。

這種現象其實反映了,台灣教育體系中長期存在的「慕強心態」和「資源迷思」,特別是對基隆等「非台北」地區學生的偏見與誤解:

因為台北的資源多、同學優、老師強,基隆的學生就該去台北念書?

舟車勞頓與體力勞動

對於基隆學生來說,選擇去台北就讀面臨的第一個現實問題就是通勤成本。我猜想,許多人可能低估了這種體力與時間上的消耗對學習的影響。

▲Photo by Alexandre Debiève on Unsplash

從基隆到台北的通勤時間,即使搭乘最便捷的客運,到南港區、松山區往往也需要至少 20–40 分鐘;更不用說,上午六七點的高速公路、下午四五點的台北市區,是所有人的塞車惡夢。

這就代表,基隆學生每天來回就需花費 1–2 小時在路上,這對正在成長期的青少年來說是相當大的體力負擔,睡都睡不飽了,更何況保留體力念書呢。學習是一輩子的長跑,並不需要特別要求自己將體力消耗在通勤上。

但諷刺的是,基隆市內的公車班次反而不如前往台北的客運密集。

這種交通規劃的失衡某種程度上加速了教育資源的外流,讓「去台北唸書」成為看似合理且方便的選擇。然而,長期的通勤疲勞不僅影響學習效率,也會耗損學生用於探索其他領域的精力和時間。