費雪木製蒙特梭利穿搭板，把家變成蒙特梭利教室，優雅育兒的神隊友

吼～你們家是不是也一樣？每天早上要出門時，孩子穿衣服雖然已經能自己來，但還是常常卡在「鞋帶太難綁」、「外套釦子歪掉」這種地方。比起以前，我現在不用再幫忙拉拉鍊或扣釦子扣半天，確實也輕鬆了不少。我也曾經在溫馨與暴躁的邊緣來回游走，身為每天跟時間賽跑的媽媽，真的很需要有效率、又兼具教學意義的小工具。讓孩子能在日常生活中慢慢練習自主，當孩子學會越多的自主能力，爸媽就能越來越省心，也能多留一點時間給自己，生活品質自然也會跟著提升。最近我找到了一個秘密武器，一塊看似簡單的木板，卻能帶著亮星姊妹從玩耍中學習，還順便讓她們體驗當「小老師」的成就感！來！今天就來跟你們好好分享這個我心目中的 「優雅育兒」神隊友 費雪木製蒙特梭利穿搭板！ 這塊木板到底藏了什麼機關？ 開始會被它吸引，是因為它的顏值超高！溫潤的木頭加上舒服的配色，放在家裡的地墊上完全就是一個有設計感的擺設，很符合我們對生活質感的堅持。簡單來說，它就是一塊可以讓孩子邊玩邊學穿衣技巧的實木學習板！上面幾乎把所有會卡住爸媽的機關都集合了，上面包含拉鍊、鈕扣、綁帶、扣環設計等日常生活中會遇到的事情。 這些我們大人覺得輕而易舉的小事，對孩子來說卻是一項又一項的成就關卡。而費雪木製蒙特梭利穿搭板厲害的地方就在於，可以把這些看似複雜的動作「變成遊戲」，孩子自己就會主動想嘗試！但它真正厲害的，是這九大生活技能關卡，根本就是把「蒙特梭利生活教室」搬回家，還能訓練協調與耐心。 從學習者進階到「小老師」的過程 我們家亮星姊妹已經能自己穿衣服，但在她們學齡前的年紀，對於「更難一點的事情」反而超有興趣，尤其像是綁蝴蝶結或教別人怎麼做，挑戰魂完全被點燃。剛拿到費雪木製蒙特梭利穿搭板時，亮亮馬上注意到「綁帶區」，她超興奮地說：「我想要學綁鞋帶，因為我同學已經會了，我也想學！」。星星也不甘示弱，對著扣環練了好幾次，邊練習會邊說：「我自己用！」。但最有趣的是，她們後來根本不是在「練習」，而是變成「示範教學」。沒錯，她們當起了小老師，亮亮會帶星星練習，而星星也會帶著兩歲的小表妹一起玩這塊板子。 溫柔小姊姊亮亮輕聲細語的指導：「你要先找到這個洞洞，釦子才可以過去喔～」星星在旁邊則會補充：「拉鍊要從這邊～」整個畫面超療癒。孩子學習能力強是一回事，願意幫助別人、願意分享這份知識，對我來說更讓人感動。 為什麼我推薦奇哥的費雪木製蒙特梭利穿搭板？ 除了亮星姊妹玩到停不下來，從媽媽的角度來看，它真的有很多讓人驚豔的細節。首先它的質感真的沒話說，一摸就知道不一樣，整塊板子都是用環保的 FSC 認證木材做的，邊角處理得非常圓滑、完全不刮手，這對我們這種在意安全的媽媽來說超加分。而且它可是經過 Play-lab 玩具實驗室嚴格測試的，配件超級穩固，不會玩兩下就零件鬆動，耐操程度讓人很放心。最棒的是它的高 CP 值！這塊板子榮獲了美國蒙特梭利學會(AMS)卓越勳章，設計得非常巧妙，讓孩子可以從入門一路玩到進階，從3歲用到6歲都沒問題，不用為了學不同技能一直買新的教具，省錢又省空間。它的大小剛剛好，我出門時隨手塞進媽媽包完全不占空間。不管是外出等餐還是坐車，只要把它拿出來，孩子就能專注地玩好久，真的是出外的救星！尤其是看著姊妹倆在一起玩，亮亮主動教妹妹、妹妹模仿姊姊的那個畫面，真的有點小感動。而且不只加深了她們的手足感情，還默默發現亮亮在教人的過程中變得更有自信了。 適用年齡與玩法建議 ・建議年齡：3～6歲・適合族群： 。學齡前準備上幼兒園的小孩 。自理能力正在建立中的小朋友 。有兄弟姊妹一起互動的家庭・玩法小撇步： 。初期由爸媽示範，逐步引導孩子操作 。結合角色扮演：幫娃娃穿衣、當老師教別人 。設計闖關遊戲：完成每一區就獲得貼紙獎勵！ 媽媽的育兒觀察：從小事開始，讓孩子變得更有自信 穿搭板這種教具看起來小小的，但其實藏著很深的學習價值。它不只教會孩子怎麼穿衣服，還可以慢慢讓他們體會「我可以做到」，甚至「我也能幫助別人在這個過程中，一點一點建立起自信心。那天看著亮星姊妹帶著小表妹一起玩穿搭板，我突然覺得她們好像真的在慢慢長大，已經開始懂得照顧別人了。 哪裡買？ 台灣總代理 奇哥官網：https://www.chick.com.tw/product-detail/FEFJDM57

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 今年過年回老家瞬間覺得姪子們長大了！以往小蘿蔔頭們只在乎姑姑的紅包和有什麼好吃好玩，這次居然一得空就自主翻出數學習題練習，嚇到驚掉下巴，明明兩個小女生跟姑姑一樣，從小到大「數學」一直都是難以突破的罩門，到底是什麼魔法讓她們有如此巨大變化！ 畢竟數學這東西不是一天兩天就會轉性愛上的，難道只是應付為了考試對爸媽裝模作樣？立刻抓來質問關心！姊姊沒好氣的說「姑姑，妳可以先看看老師在YT的影片就知道為什麼了！」 對於平時就習慣對任何新資訊先網路搜尋研究的新世代年輕人，點開頻道就馬上被「周杰數學」裡的周杰老師講課的內容吸引，清楚明瞭、淺顯易懂，難怪這次沒有再浪費她爸媽的錢🤣 覺得難能可貴的是，為了縮短教育資源落差，「周杰數學」YouTube頻道在2011年由周杰老師創立，免費公開民國91年以來的歷屆學測與指考題目講解影片，至今已累積超過1600支影片，成為全台最大的數學公益頻道！光這點就令人佩服值得推薦！ 圖片來源：周杰數學 隨手翻閱姪女的課本，沒想到裡面的內容很紮實，「周杰數學」的教材有專業教材編輯部，親自編撰高品質教材，內容結合全台明星高中段考題與大考中心試題，再導入國際教材資源，提升內容的廣度與深度，講義中也融入QR code影音詳解，可即時複習觀念；插圖與圖解設計使抽象概念具體化，提高理解效率！也可以保住無法解題的家長面子了（表哥在旁邊鬆了一口氣😌） 圖片來源：周杰數學 問姊姊相較影片教學，實體上課有更好玩嗎？姊姊興奮的說，針對不同的主題老師會搭配實體教具與摺紙藝術，將抽象的數學概念具象化，激發學生的邏輯力與空間感，讓枯燥的數學變得生動有趣！每一堂課也都驗收機制，幫助學生清楚掌握自己的學習進度，也建立「雙師伴學制度」，由頂大助教隨堂巡班即時解惑，看得出來，因為疑問馬上被解決了！蘿蔔頭在學習過程中更有成就感，一點一滴的重新建立對數學的自信心🥺 圖片來源：周杰數學 現今學習資源豐富，但我一直覺得，是否能啟發對於學習的興趣至關重要！所以老師的選擇就格外的關鍵，台灣的補習文化盛行，品牌琳琅滿目，而每個人適合的學習方式都不盡相同，「周杰數學」有十多位專業團隊教師在分校服務，每年服務超過萬名學生，透過系統化的課程設計與個人化輔導，傳授解題技巧，幫助學生建立自信、發掘潛能，重新愛上數學！（我家實際案例） 如果你家剛好有數學小天才需要晉級打怪，或是想擺脫數學絕緣體，都可以去了解看看😉 官網：https://rink.cc/1kfcp YouTube：https://rink.cc/ro59s #台北高中數學補習班 #數學資優班 #台北國中數學推薦 

《科學教養｜誰都可以教出聰明絕頂孩子｜親子共讀》－零到六個月

 哈囉，各位媽咪們大家好，我是「想當爸的大孩子」-致力於讓孩子愛上閱讀。 也許您希望寶寶未來能夠成為一個貼心的小寶貝，希望他能為您們的生活帶來許多不一樣的體驗，所以您在他出生前後，是否準備了許多他未來出生以後要用的東西呢？ 有推車、床、生活用品、汽座、芬蘭箱、地墊、玩具.... 但是有一樣東西，醫生、育兒專家們都推薦，一定要準備的東西，您準備了嗎？ 1.０－６M大腦吸收期 從15周開始，胎兒就可以感知外界的聲響，並且會逐漸做出反應，到了新生兒呱呱墜地，他們最依賴的學習工具就是「聽覺」！ 您一定有發現，明明寶寶就躺在那邊，但什麼事也沒做，就突然笑了起來，或是突然就哭了起來呢？ 因為這個時期的寶寶對於聲音是非常敏感的，所有的聲音訊息，都會直接輸入到他們的大腦中，所以為何才4M的寶寶，卻已經能夠認出爸爸媽媽了，因為那都是透過聽覺與視覺交互學習而來的喔！ 也因為如此，大腦吸收訊息最快的時期，就是0-6M的這個階段了，如果您錯過這個時期，就會非常可惜喔！ 所以這時候，無論寶寶是睡著或醒著，其實都可以透過朗讀故事書、撥放音樂CD給他輸入大量的訊息，別小看這階段的潛意識學習，無論是醫師、育兒專家，或是我自己的讀者客戶的經驗，到了孩子一歲半之後，他們表現出來的語言天賦，都是遠超其他孩子的表現喔！ 2.孩子什麼時候開始教最好 會說話之後?上學給老師教? 很可惜，如果您家中一對一、二對一甚至是四對一(隔代一起照顧)，孩子都沒有好的定性，到了學校之後，如果孩子沒有定性，也沒有強烈的學習欲望，老師一對二十七個孩子，也很難把您的孩子教好。 這時候很多的父母都會騙自己「是孩子不喜歡讀書」「孩子只喜歡玩跟運動」，但都忘記了其實當孩子在這個世界上的第一個學校時(家庭)，他就沒有被養成學習的習慣了。 等孩子會講話嗎？那至少也是一歲半到兩歲的事情，前面兩年是不是其實還可以多做一些事情呢？ （剛出生的小寶寶可不是只會吃只會睡，只要花點時間唸故事給他們聽，他們的學習欲望會被開啟的喔！） 登天之梯一書的作者 布鲁斯·D. 佩里 (Bruce D. Perry)，他是一位兒童心理治療師，他在書中公開他的治療案例，其中有一項提到，有一對夫婦帶著一名他們從孤兒院收養回來的3歲孩童，發現他幾乎無法正常說話，並且舉止怪異，肢體發展非常不協調。 最麻煩的問題是，情緒隨時都會爆發大哭！想想看，孩子不會開口說自己要什麼，常常沒來由地的大哭尖叫，即便你問他他也不知道怎麼跟你說，久了會不會很崩潰呢？ 後來透過腦部斷層掃描之後，才發現，這名孩童的大腦皮層非常薄，腦組織也比同齡孩子還小許多。 透過了解才知道，在孤兒院中，孩子只有被基本起居有被照護到，但護工也不會跟孩子互動、講話、擁抱，更沒有同儕，每天只待在嬰兒床，大一點之後都自己待在小房間內。 而3歲前，則正好是大腦發展最重要的黃金期，而這位孩子完全被錯過了... 在美國還有一個更極端的案例，一位被爸爸囚禁12年的女童，長期被綁在小黑屋的一張椅子上，連大小便都不能離開，這位女童被警察救出後，更是到了60歲都還無法正常說話與表達情緒。 從以上極端例子我們可以知道，腦部如果欠缺周遭環境的刺激，是無法學習到任何能力的，即便我們的社會中，這樣極端的案例非常少，可是還是能從現在的教育環境中看出許多父母對於刺激孩子大腦，陪伴孩子成長的方式不盡正確與不足。 舉例：現在有多少孩子離開手機電視之後，能夠在課堂或在家中安靜地讀完一本書，能夠理解老師教導的內容呢？ 這就是我們常說的，注意力不足症候群，嚴重就會發展成「過動」 3.要如何陪伴 #親子共讀 從一出生，我們就會先幫寶寶準備「屬於他自己的」小角落，裡面可以擺各類的教具，有趣的玩具書、繪本。 0-3M孩子可不會自己翻，這時我們主動地翻開書唸給寶寶聽非常重要！ 那寶寶會每次都買單嗎？那可不！ 這時期的寶寶專注力都非常短，甚至時常會表示不耐煩，重點不在孩子要「閱讀完一本書」，重點則是在「爸爸媽媽會陪我玩這個書的遊戲」「爸爸媽媽用這個東西陪伴我」，慢慢建立孩子對於書與父母互動的親密連結，逐漸地才會越來越專注，越來越喜歡「一起玩書」。 當然了，挑選書非常重要，好不好玩(可觸摸可聽)、顏色夠不夠鮮豔、爸爸媽媽講得生不生動？ 功能性上，裡面的詞彙夠不夠簡單、能否讓孩子增加認知？ 4.【科學這樣說】不用父母很聰明，孩子會變更聰明！ 好啦，以上就是今天要跟大家分享的內容，如果您開始想要嘗試，卻不知從何開始比較好，或是已經開始嘗試卻遇到許多挫折，更甚至效果好還想更好，歡迎留言或加入我的Line私訊我，我會用最簡單且實務的方法，教會您更多有效的育兒好方法！ 歡迎大家一起加入小書蟲養成計畫，我是想當爸的大孩子，我們下篇文章見ByeBye～ - 如果您有任何嬰幼兒陪讀、學齡前的閱讀、如何挑選好書的問題歡迎在下面留言。 也可以加入我的Line帳號 https://line.me/D (克里獅哥哥) 我會親自為您解惑。 - 如果想看更多關於育兒 / 教養 / 繪本 /日常分享，可以到下方連結 個人youtube頻道 個人FB粉絲專頁 #親子共讀 #科學教養法 #0到6個月 #嬰幼兒 #聰明育兒 #幼兒閱讀 #學齡前教養

0元在家玩—小蝸牛爬爬

☞兩個瓶蓋黏在一起 ☞貼上海綿 ☞插上毛根 ☞小蝸牛完成 ✔海綿沾水觀察小蝸牛爬過的痕跡 ✔寶寶手眼協調訓練，練習沿著線走 我是小羊，你的育兒好朋友 一起快樂育兒共學共玩 歡迎來Ig看看更多的遊戲 https://www.instagram.com/shu_tiao0409?igsh=MWJ3cGpsYTM5cGU4dw%3D%3D&utm_source=qr #薯條的成長日誌 #一天一薯條 #育兒生活 #家有男寶 #正向教養 #親子互動 #蒙特梭利 #感官遊戲 #蝸牛 #玩中學 #自製教具 #居家遊戲 

看到蒙式就覺得很難嗎？其實家就是最蒙式的地方

—育兒100問— 第28集 看到蒙式就覺得很難嗎？ 其實，家就是最蒙特梭利的地方！ 什麼教具都沒有？沒關係！ 什麼敏感期不敏感期聽不懂？也沒關係！ 因為真正的「蒙式教育」 不是教具，而是觀念 ☞你讓孩子自己選衣服，就是蒙式 ☞你讓孩子自己練習倒水，就是蒙式 ☞你讓孩子自己爬上椅子洗手，就是蒙式 它的精神是： 「相信孩子，放手一點，給他空間練習」 不用買一堆東西、也不用把家變教室 只要從以下這幾件小事開始： ❶多看少說 孩子怎麼玩、愛玩什麼， 先觀察再決定要不要介入。 例如他愛倒水， 就給他杯子和壺讓他自己練習。 ❷東西放低一點 孩子拿得到，就會想自己做。 水杯放下層、零食放矮櫃， 他會開始自己倒水、選餅乾， 慢慢變得更獨立。 ❸接受一點混亂 地上濕濕的？麵包被揉爛？ 沒關係，他正在練習。 告訴自己：「這不是亂，是學習的過程。」 ❹換種說法引導他 別只說「不可以」，請改成 「玩具放這裡會更整齊喔」 教孩子怎麼做，而不是只說錯在哪裡 ❺順著孩子的敏感期玩 如果最近他愛堆積木， 那就陪他多玩堆積木吧！ 每個孩子都有自己的節奏， 放慢一點，跟上他就好。 你已經在蒙式的路上了， 只是還沒發現而已 慢一點、放手一點， 相信孩子，也相信自己 家裡的每個小角落， 都是他練習生活的冒險場 ☞ 如果你有什麼具體的困惑，例如「怎麼讓孩子學會自己收拾」或「如何培養專注力」，可以留言告訴我，我再幫你拆解！ 育兒這條路，小羊和你一起走 ☞分享給妳所有的媽咪朋友 ☞存起來避免找不到 ☞感情勉強不來喜歡再追我 一起快樂育兒共學共玩 你還有什麼頭很痛的育兒問題嗎？ 歡迎提問增加腦力激盪❤️ #薯條的成長日誌 #小羊給你問 #脆文轉圖 #育兒生活 #幼教老師 #保姆日常 #正向教養 #親子互動 #earlychildhoodeducation

台中親子新地標！「草地上的美術課」開課了～ 臺中市立美術館邀民眾戶外體驗藝術！

由普立茲克建築獎得主妹島和世與西澤立衛(SANAA事務所)設計的臺中綠美圖，由臺中市立美術館與臺中市立圖書館共構，預計於2025年底開館營運，即將為臺中帶來嶄新的藝術文化景觀。 （圖片來源：均勻製作提供） 臺中綠美圖是一座向四周開放的建築，由八棟相互連通的建築量體組成，並串聯起美術館與圖書館，以金屬擴張網和玻璃營造出通透、流動的空間效果，使自然光線和綠意融入其中，創造人與環境和諧共生的氛圍。 （圖片來源：均勻製作提供） 綠美圖不僅是知識與藝術的交會點，更是市民探索知識與感知的跨域空間，未來將透過展覽、教育推廣及國際合作，成為臺中與全球藝術交流的樞紐，並實踐文化平權的理念。為了提前讓市民近距離接觸綠美圖，臺中市立美術館特別於中央公園策劃「草地上的美術課」大型戶外藝術活動，規劃多種主題活動，邀請大小朋友前來體驗，共同探索藝術與生活的無限可能。 四大主題「藝術課市集」 X三大體驗「戶外藝術課」X 全日「戶外藝術活動」全齡適合的創意體驗活動 （圖片來源：均勻製作提供） 「草地上的美術課」囊括三大亮點，包含「藝術課市集」、「戶外藝術課」及全天開放的「藝術體驗」。其中藝術課市集特別與臺中在地藝術教育單位和兒童美學教具品牌攜手合作，邀請十組藝術團隊在草地上開展適合全齡族群的創意體驗活動，期望以此活動為橋樑，構築起藝術教育的交流網絡，進一步實現美術館成為臺中藝術教育基地的願景，不僅展現美術館未來的發展潛力，也引領大家期待美術館的落成開放！ （圖片來源：均勻製作提供） 三大體驗「戶外藝術課」由三組藝術團隊帶來打開五感的活動，帶領民眾探索身體極限，更深層地延展感知，引導藝術愛好者們在公園裡發現藝術的多種可能性。包括以藝術紮根、推廣和創作為宗旨，深度培育青少年舞者的「純白舍」帶來的「肢體律動課」，透過親子間的舞蹈互動，結合視覺藝術的結構圖概念，讓家長與孩子一起探索穿梭、高低起伏、隱藏視覺的感官體驗，捕捉動態中的美好瞬間，分享深刻的親子時光。「創造焦點」特別推出「雜耍共玩課」，運用當代新穎的風格融合雜技、馬戲，詮釋臺灣當代馬戲藝術及特色，本次活動將透過馬戲雜耍提升手眼協調，讓大小朋友在互動中成為藝術品。而由臺中在地出身的藝術家莊志維帶領的「空間探索課」，邀請民眾一同散步並觀察環境，藉由卡典西德透明及連續特性，在開闊的草地中與既有自然樹木及垂直線性結構創造個體空間關係，藝術家將與大家在此共創一件戶外空間裝置藝術。 （圖片來源：均勻製作提供） 全天候開放的「藝術體驗」廣邀大眾參與，不管是大人還是小孩，都能找到最適合的課表！重頭戲包括「書本野餐」，可以線上預約及現場租借的野餐籃內，備有精彩刊物、藝術童書及由藝術家彭禹慈與民眾共創的野餐墊，當日臺中市立圖書館的行動書車也將巡迴到活動現場，邀請大小朋友在草地上用閱讀度過舒適的午後。藝術家陳普帶領「黑青藝術計畫」，大眾可以透過黑青AR彩繪及MR互動體驗，探索現實與虛擬的交融，想像未來美術館的無限可能。藝術家郭奕臣與繪本創作者林小杯為這次活動帶來「藍美圖的記憶」，包含藍美圖藍曬工作坊與夜光寫生活動，邀請民眾以記憶為畫布，時間為畫筆，共同踏上時光記憶的旅程。 （圖片來源：均勻製作提供） 午後還有「創造焦點」特別為本次活動製作的馬戲表演《綠美圖之夢》；傍晚時分的「星光放映」活動透過與紀實影音Giloo合作放映紀錄片《神秘塗鴉客：誰是Banksy？》，邀請大眾透過影片共同思索我們真的需要知道藝術家的真實身分嗎？品牌跨域合作 藝術共創展示 實現集體的想像力和創造力！值得一提的是，美術館為開啟一個共同交流與創造的平台，此次活動前先行邀請藝術家彭禹慈與廖昭豪舉辦「藝術共創工作坊」，透過集體創作的形式，邀請在地居民一起展開創意對話，實現集體的想像力和創造力！彭禹慈擷取且重新組構工作坊學員們的創作筆觸，進一步創作出此次「書本野餐」的限量野餐墊；廖昭豪則以臺中綠美圖的活動空間為工作場域，採集周圍生態環境中不常留意的各式痕跡，例如羽毛、樹皮、石頭切面等，透過分享及觀察，引導學員製作獨一無二的化石石頭。而由藝術家與民眾共同創作而成的《流淌的光斑》及《磊磊》兩件藝術創作，也將在草地上的美術課活動中與大家見面。 （圖片來源：均勻製作提供） 此外，享譽國際的高端戶外品牌Snow Peak更直接將帥氣帳篷搬入公園裡，活動當天於Snow Peak帳篷區就能免費玩澳洲安全無毒的Connetix 磁力片，讓大小朋友們一邊感受都市草地的清新自在，一邊發揮創意，將磁力片拼湊成天馬行空的作品，為這場都市藝術派對增添更多歡樂與驚喜。 （圖片來源：均勻製作提供） 「草地上的美術課」活動精彩多元，多項活動報名一公告即迅速額滿！這項年末盛事不僅展現臺中市推廣藝術教育的決心，更可以觀察到臺中市民積極投入藝文活動，且引頸期盼綠美圖的正式啟用！2025年隨著綠美圖開幕，期許將成為城市新地標，以開放、包容的姿態，實踐「藝術即生活」及市民美術館的理念，為臺中注入嶄新的文化活力。 #台中市立美術館 #台中美術館 #台中親子景點 #戶外美術課 #草地上的美術課 #親子好去處 #親子戶外景點 #親子景點 #親子活動 #體驗課程 

媽媽的天堂開逛啦！蝦皮婦幼展好買又好逛，錢包失守預備備～🛍️

媽媽的天堂就是這裡📢蝦皮婦幼展 實在太好逛、太好買了啦！😍 絕對是全台媽媽們的年度盛事！ 大牌、口碑好物全部一次到齊，還有滿滿神級優惠券可以領，折扣真的有感到爆～🔥 不管是尿布、奶粉、童鞋、玩具，還是節慶小物，通通一次買齊，完全不用東奔西跑，直接讓購物車塞！好！塞！滿！💯 ✨ 婦幼展亮點 1：商品齊全到像許願池 平常要分好多間店買的東西，這裡一次蒐羅！連元寶最愛的繪本、學齡前教具、各種嬰幼兒用品，全部都能打包。更妙的是還能找到萬聖節必備的斗篷、帽子，提前準備節慶造型，真的一舉兩得！🎃 ✨ 婦幼展亮點 2：【MOONSTAR 月星】機能童鞋 👟 (長大也要穿的神隊友) 壓軸一定要說我們家從小穿到大的 Moonstar！這雙鞋真的陪伴元寶長大，從跌跌撞撞學走到現在小學操場奔跑，都是它在守護著小腳丫。 ✔️穩固支撐力：鞋底抓地力超好、支撐足，元寶再怎麼暴衝也不怕東倒西歪！ ✔️鞋型不變形：鞋子夠挺拔，不讓小腳丫亂扭曲，媽媽最怕影響走姿，這點它完全過關！ ✔️透氣舒適：小朋友腳汗超多，但 Moonstar 穿一整天下來還是乾乾爽爽！ 媽媽的心聲就是：這雙鞋，回購 N 次、長期投資完全不後悔！ ✨ 婦幼展亮點 3：驚喜優惠券多到要尖叫 🥳 蝦皮婦幼展的優惠券真的是太！好！領！領了馬上用，買起來更划算，折扣直接給下去，買得開心、也省得開心，錢包君表示感動！🎉 🎃 節慶也要超前部署！ 元寶穿上萬聖節斗篷跟小帽子，立刻變身小鬼精靈！拍照效果滿分，媽媽的 IG 瞬間熱鬧起來，這就是逛婦幼展的樂趣啊～ 所以說啊～媽媽們一定要趁現在手刀衝一波，不管是日常補貨、節慶小物，還是像 Moonstar 這樣值得長期投資的好物，蝦皮婦幼展通通幫你準備好了！🙌 🔗 傳送門請點主頁連結！（手速要快！優惠券不等人的！） >> https://shopee.tw/m/mombabysale #蝦皮婦幼展 #MoonStar機能童鞋 #小元寶愛穿的鞋 #媽媽必逛 #萬聖節必備 #育兒好物推薦 #蝦皮優惠 #童鞋開箱 #天兵媽推薦 ✨天兵媽推薦好物： ✔️日本月星Moonstar機能童鞋： https://s.shopee.tw/40XlqVd4dB https://s.shopee.tw/803uc1B91e ✔️兒童萬聖節斗篷帽子組 https://s.shopee.tw/6prxDuWznI https://s.shopee.tw/AKRpOOZZqr

第三屆白蘭「媽媽夢想勇敢Go」逐夢計畫得主揭曉! 以環境教育及重建親子關係為主題獲評審青睞 白蘭助持續圓夢   第三屆夢

母親節將至，家喻戶曉的衣物與家庭清潔領導品牌「白蘭」與社會企業Impact Hub Taipei（社會影響力製造所）公布第三屆「媽媽夢想勇敢Go」徵件計畫最終得主，由宋盈穎及楊芝綾「媽媽的小樹苗-攀樹夢想工作室」以環境教育及重建家庭親子關係為主題獲評審青睞，自10組媽媽夢想團隊中脫穎而出得到本屆優勝！主辦單位將繼續陪伴獲選媽媽夢想團隊跳脫框架、孵育夢想，同時落實白蘭支持多元共融的精神。也在母親節前夕，用真實的夢想經歷為所有勇敢的媽媽夢想家喝采！ 媽媽的小樹苗-攀樹夢想工作室獲第三屆「媽媽夢想勇敢GO」計畫優勝 由聯合利華永續發展與企業傳播事務部負責人蕭錫安(右一)致贈優勝禮 夢想募集件數創新高 社群影響力顯著 舉辦至今邁入第三屆的「媽媽夢想勇敢GO」計畫是全球消費用品大廠聯合利華旗下「白蘭」推出的夢想徵件計畫。自開辦以來，連續三屆夢想募集件數破百，共幫助25組媽媽夢想團隊孵育夢想，活動宣傳更觸及百萬人。在女性意識持續抬頭及全球多元共融趨勢推動下，本屆夢想報名件數再創新高，也顯示此計畫已在媽媽社群中發揮口碑效益，產生影響力，促使更多媽媽勇於做出改變，找回自我！ 第三屆白蘭媽媽夢想勇敢GO計畫成功 夢想團隊與評審大合照 夢想類型多元 首重自我覺醒、認同與身心療癒 第三屆入選的10組媽媽夢想團隊，歷經近100天的培力課程與療癒工作坊後，近日在成果發表會上分享夢想實踐進度，過程充滿感動。本屆夢想類型多元，特別觀察到在大環境持續動盪，家庭生活壓力倍增下，許多媽媽夢想首重自我覺醒、認同與身心療癒，另外成立自媒體，打造自我品牌也成為夢想新趨勢。無論是透過機車環島，幫助媽媽突破社會框架找回自我價值；將憂鬱化為幽默，開創屬於自己獨特脫口秀，亦或是以紀錄片方式，透過影像將亡夫的傷痛記憶化為勇氣，帶來更多自我覺察等，皆讓評審印象深刻。經成果發表會的提案後，由評審團評選出最終媽媽夢想得主，由主辦方持續陪伴，連結更多外部資源，孵化夢想。 由優勝組媽媽的小樹苗-攀樹夢想工作室_攀樹體驗團隊於成果發表會現場帶大家體驗攀樹的樂趣 聯合利華家用清潔產品群經理朱貞妮談到計畫初衷時表示：「陪伴消費者超過半世紀的白蘭觀察到，現代媽媽仍有被貼標籤的包袱，『媽媽就應該這樣那樣….』、『不像個當媽媽的?…』各類聲音都是加深母職的刻板印象，亦造成媽媽們無形的種種壓力。而近年大環境持續動盪，讓生活更不易，媽媽們在兼顧家庭照顧與工作下，自己的時間更少。白蘭除了透過不斷進化的產品力，提升洗衣清潔功效外，也希望能發揮品牌影響力，幫助媽媽找回更多Me time，打造媽媽間的逐夢社群，鬆綁母職的既定印象，讓更多人知道女性可以同時擔任母職也能實現自己的夢想。」 共同合辦單位 Impact Hub Taipei 共同創辦人張士庭也分析，推行至今已至第三屆，收到的夢想提案件數更是超越以往，構想與主題也並未受到過往獲獎的媽媽而侷限；第三屆的夢想橫跨自我療癒、自我覺察與認同等，也讓我們看見忙於照顧家庭的媽媽，仍勇於跨出個人舒適圈、突破框架，徹底實踐白蘭「勇敢去 Go 不怕垢」的品牌精神。此外，這些夢想並非僅是媽媽的自我實踐，更涵蓋社會共好、利他的精神，希望能為社會帶來更多影響力。 白蘭與Impact Hub Taipei根據突破自我的程度、計畫可行性、創意獨特性、對於夢想的企圖心及社會影響力五大評分標準，選出這一屆10名夢想團隊，包含： 希望從媽媽眼光角度出發，成立一個藉由攀樹為媒介來推廣環境教育、促進親子家庭關係、啟發女性自主的攀樹工作室。亦藉由攀樹分享生命體驗，種下教育的種子，運用大樹的生命與智慧促進家庭親子關係。 在充滿電腦刺繡家庭環境下長大的女孩，對刺繡情感並未隨著夕陽產業的結束而淡化。等孩子上幼兒園後開始經營品牌「優雅刺繡」，透過線上線下方式，傳承刺繡的職人工藝，並在家人鼓勵下，報名日本手藝普及協會刺繡證書班，朝專業刺繡師目標邁進。 這是一場「媽力重生」的計畫。兩位媽媽：一個夢想成為專業的故事 IP 開發者，一個夢想蟄伏十年後能重返長片創作，希望運用紀錄片拍攝，將亡夫的傷痛記憶化為勇氣，找到自我覺察的動力，也藉由影像創作，傳遞2025 年後的女性新形象。紀錄片名《叛逆未亡人》 以母親的身分，用同理心溫柔細膩的方式提供陪伴服務。透過寵物溝通，讓即將失去毛小孩的家人們，可以了解寵物臨終前的心願。現以Podcast節目「毛起來聊」分享服務過的真實案例，讓更多人感受愛的永恆與無限。 希望推廣神奇的數感教案教具，讓更多家長和第一線的教育夥伴能夠引導孩子們願意主動思考激發孩子們的好奇心進而喜歡數學，在日常生活中慢慢培養孩子們的數學感知力，進而累積對數理的好感正能量。 在面對不孕求子，歷經夫妻爭執、長輩期待帶來的焦慮與不安中，透過他人的傾聽及同理，使自己正視生養議題，與先生一起面對人工生殖之路。有感於求子的壓力及無奈，希望將自己正面的經驗分享給同樣有求子需求的伴侶或女性，讓他們知道「你不孤單」。 有了孩子後開始覺察文化對生命的意義，亦感受到新住民在台的不易。有自己的文字是多麼珍貴，能使用全世界目前唯一還在使用的象形文字是多麼值得驕傲的事，並想與更多人分享。夢想希望透過給孩子的歌與故事的專輯錄製，帶給孩子透過音符，刺激語言的多元發展、讓文化得以傳承，亦讓更多新住民為自己文化和語言感到驕傲。 騎機車環島對媽媽而言是遙不可及的夢想，很多媽媽都想踏出這一步，卻苦於各種羈絆，希望能號召想環島的媽媽們有計畫的完成夢想，並在全台各地找尋帶路人，介紹當地風土民情及特色，完成9天的環島行。 希望將人生設計方法帶給有重返職場意願的媽媽們，更有勇氣及方向地跨出第一步。希望網羅專業講師做為航海士引導迷途媽媽，而成功重返職場媽媽前輩做為種子學員，與有意重返職場的女性通力合作，成為彼此航行途中互相依靠的夥伴。 錦華曾陷憂鬱，深刻理解困在黑暗中的絕望感，希望從自身經驗分享，即使在低谷，也能將「憂鬱」化為「幽默」重新點燃內心的火焰。希望打造專屬於媽媽們的「脫口秀」分享人生故事，用幽默點燃能量，鼓勵其他媽媽重拾生命的美好。 本屆「媽媽夢想勇敢Go」支持計畫的評審團，包含家樂福文教基金會總幹事林夢紹、小心管理顧問創辦陳珮甄、吾思傳媒（女人迷）營運總監郭芙志、Impact Hub Taipei共同創辦人張士庭、兒福聯盟資源發展處處長陳雅惠等都共同表示有幸成為幫助女性突破框架的推手之一，希望透過支持媽媽追夢做自己，讓每一位女性都可以做最真實的自己，勇敢去GO。 白蘭和Impact Hub Taipei團隊幫助妳實踐夢想。更多活動詳情請上https://taipei.impacthub.net/mayb-lab-2023查詢。 #ImpactHub #TAIPEI #媽媽夢想勇敢Go #媽媽的小樹苗攀樹夢想工作室 #母親節 #白蘭 #社會影響力製造所 

第三屆白蘭「媽媽夢想勇敢Go」逐夢計畫得主揭曉! 以環境教育及重建親子關係為主題獲評審青睞 白蘭助持續圓夢   第三屆夢想報名件數創新高 夢想類型多元 首重自我覺醒與身心療癒

挑幼兒園要注意什麼？掌握2～6歲發展關鍵，跟著專家這樣選就對了！

學齡前2～6歲是孩子學習很重要的關鍵期，許多家長會在孩子2、3歲時就送去念幼幼班或小班，但部分家長則是讓孩子到中班之後才念。綜合來說，挑選適合孩子的幼兒園，家長需多做點功課，選擇一間幼兒園老師能跟孩子互動良好，課程多安排動作操作的活動，讓孩子多點思考時間，並結合一些自然情境的演練，多元學習的安排，絕對比填鴨式的教育好。然而，根據不同階段孩子的發展，在挑選幼兒園有哪些該注意的呢？ （圖片來源：未來親子／shutterstock） 文/ 周品攸(未來Family記者) 學齡前2～6歲是孩子學習很重要的關鍵期，許多家長會在孩子2、3歲時就送去念幼幼班或小班，但部分家長則是讓孩子到中班之後才念。著有五本書、目前是星願樹職能治療所負責人陳宜男指出，選擇幼兒園有一個大原則，家長要瞭解到大肌肉運動及感覺統合對學齡前孩子的重要性，不能隨著年紀越大，這類的課程時間就減少，幼幼班到大班應該均勻分布。 綜合來說，挑選適合孩子的幼兒園，家長需多做點功課，選擇一間幼兒園老師能跟孩子互動良好，課程多安排動作操作的活動，讓孩子多點思考時間，並結合一些自然情境的演練，多元學習的安排，絕對比填鴨式的教育好。然而，根據不同階段孩子的發展，在挑選幼兒園有哪些該注意的呢？陳宜男有以下詳細建議。 2～3歲幼幼班：重視規律作息 基礎生活自理能力 這個年紀的孩子該學會的生活自理，最基本就是自己吃飯、會洗手、會丟垃圾、擤鼻涕、配合老師刷牙等，因此會希望孩子在念幼幼班時，能有多一點自主性，建議家長在參觀時可以問問看老師對這方面會如何從旁協助，避免幫太多。 規律的生活作息 上幼兒園很大一個好處就是孩子的作息規律，可以讓孩子練習在固定時間吃飯、睡午覺，但有些孩子若平常在家還沒有建立常規的習慣，很可能念幼幼班會不適應，陳宜男建議家長在參觀時，可以問問老師：「如果孩子不願意睡午覺，怎麼辦？」、「午餐的時候孩子不吃，你們會怎麼做？」聽聽看老師的處理策略，是否與自己的理念符合，以免未來發生親師衝突。 習慣團體生活 2～3歲的孩子還處於平行遊戲的階段，通常都各玩各的，但會喜歡聚在一起、模仿別人，但孩子進入團體生活後，要開始學會等待、排隊、輪流、聆聽指令等，所以可以看看學校是否會安排一些團體活動，讓孩子們相處。譬如：設定一個主題，把相關玩具擺中間，讓孩子聚在一起玩，可從中觀察他們在團體中的表現。 安排多感官刺激的活動 學齡前的孩子感覺統合刺激非常重要，尤其在幼幼班的安排要更多，參觀學校時可以詢問看看園方在感官刺激的活動有哪些安排，包含視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺等五感活動，還有刺激本體覺跟前庭覺的運動，所以園所的活動空間是否足夠就相對重要了。 3～4歲小班：活動設計更多元 獨立生活自理能力 通常3歲以後，孩子大多能獨立完成許多事，包括飲食、簡單的盥洗、簡單穿脫衣物、如廁小便、會自己收拾物品、保管物品等，若孩子是從幼幼班開始讀，多數孩子到小班應該已經戒尿布，但如果是從小班開始讀，孩子也還未戒尿布，家長在參觀時可以詢問看看學校對於戒尿布的做法及態度如何，而且這階段也更需要有耐心的老師引導。 建構性遊戲的豐富度 2～4歲的孩子都要會玩一些建構性的遊戲，像是積木、拼圖、組裝型玩具、操作型玩具等，但不會只讓孩子單純玩，而是會有比較系統性的課程去帶，所以可以觀察教室內是否有所謂的「角落學習」，譬如：樂高積木區、拼圖區等，看看是否有營造這類的主題遊戲空間。另一方面，陳宜男提醒，針對玩具、教具部分，家長參觀時可以了解其豐富度，以及是否有定期汰換。 運筆的啟蒙 這裡並不強調寫字，但這個階段的孩子，在運筆的發展應該要會用大拇指、食指、中指三點抓握的姿勢，握住各種畫畫的工具，所以可以看看園方是否有讓孩子自由畫畫的活動，讓孩子學習仿畫，例如：畫圓、直線、斜線等基本線條。 視知覺的基礎能力 視知覺指的是當孩子在看視覺片時，是否分辨得出東西的異同，可以看到東西的細節，並且懂得描述出來。接著記住一些常見物品的特徵，再透過自己描述出來，叫做視覺記憶；再來是「物體恆存」的概念，譬如：葡萄就算變大、變小，甚至變形，都還知道這是葡萄。因此可以了解一下學校有無針對這方面設計相關課程。 粗大動作活動的安排豐富度 小班以後的活動量大幅提升，粗大動作能力發展也逐漸成熟，因此要更重視學校對於粗大動作活動的安排豐富度，譬如是否有些體能課、主題性體操活動、音樂律動活動等，讓孩子動一動、放電，也有助於降低注意力不集中的問題。 閱讀氛圍的營造 閱讀習慣越早培養越好，所以可以看看作息表上有沒有固定的老師說故事時間，以及讓孩子獨立看繪本的時間，教室內是否有「圖書角落」，培養孩子閱讀的興趣與習慣。此外，因為書本比較有感控方面的問題，上面可能會有孩子的口水，細菌也較多，又不好清理，所以家長要觀察班上的書或一些紙板類的玩具書是否有定期汰換。 4～5歲中班：學運筆、認符號 熟悉文字符號、數字 中班的孩子，學校通常會教一些常見的文字符號、數字或英文字母，若家長要讓孩子從中班開始念，且要唸的學校是已經從小班就開始做文字符號的啟蒙，建議要先有一些在家自學的經驗，才比較銜接得上。尤其是有打算讓孩子念全美幼兒園，若沒有一點英文基礎，或是家中沒有這樣的環境，對孩子來說會是非常大的挑戰，家長要多深思熟慮。 基礎運筆技巧、畫畫豐富度 中班同樣不強調寫字，量也不必多，但仍可以透過一些遊戲來練習運筆技巧，譬如：描畫基礎圖形，像是叉叉、畫圓形的時候起點與終點要連得起來，甚至在畫畫時，有辦法畫出簡單的汽車、房子形狀，或是簡單的火柴人。因此可以看看學校是否有定期安排主題創作或自由創作的時間。 閱讀分享心得 這個年齡層的孩子已經不只可以閱讀，而是可以看過書之後，能簡單描述書的內容，因此，可以問問看老師是否會帶著孩子閱讀後，大家一起分享、討論故事。 團隊合作、分組遊戲 中班的階段，團隊合作的觀念也慢慢建立起來，這不單單只是一起玩而已，而是開始有一些合作，例如：四個人一起蓋一座城堡、兩人一組一起做某一件事等，所以也建議家長參觀時，可以問問看老師是否會有做分組的安排。 5～6歲大班：幼小銜接衝刺期 讓孩子從大班才開始念，基本上很少，而這階段要注意的是，應減少對小朋友照顧，通常孩子都要完全獨立，若到了5歲才唸大班，但又沒有具備生活自理能力，不管是老師或小孩都會很辛苦。 具備基礎運筆能力 大班就是進入所謂幼小銜接的準備，絕大多數的幼兒園會開始有一些運筆的練習，同樣不強調寫字，但一些基礎的梯形、菱形、三角形等都要畫得出來。此外也會讓孩子用仿寫的方式，用看的就能將數字或文字符號依樣畫葫蘆描繪出來，具備這些能力，在銜接國小時不會太過辛苦。 但有些幼兒園到大班仍不強調拿筆，甚至連拿筆的活動都沒有，若家長未來選讀的國小是比較有競爭力的，或許這樣的幼兒園就不一定適合，建議家長要事先設想好幼兒園銜接國小時，要如何整合相關的教學資源，需不需要做自我補強或自我學習，也是需要考量的一點。 規則性遊戲的建立、主題式探討活動 像桌遊這類的規則性遊戲，就很適合大班生，可以在課堂上分組進行，老師解說遊戲的基本規則後，就讓孩子們自由分配工作，一起玩。桌遊的特性不只趣味性，還包含孩子的觀察力、推理能力、判斷能力、組織分析能力等，甚至在課堂上有些主題式的探討，老師也可以出一些問題讓孩子們去連結，做相關的發表、資料彙整等等，這些都可以讓孩子培養解決問題及獨立思考的能力，因此家長可以在參觀時詢問看是否會安排這樣的活動。 團隊合作、競賽活動 陳宜男指出，大班的孩子應該都要具備團隊精神，會思考自己的行為會不會影響到團體的運作，看到其他同學行為不妥的模樣，也會提醒自己，有「見賢思齊，見不賢而內自省」的概念。同時，這階段的孩子還會有團隊的榮耀，分組時會希望自己組別最厲害，因此塑造團隊精神的氛圍就很重要了，可以問問看學校是否會舉辦一些趣味競賽、班際競賽，或是班與班之間的合作活動。 ＊本文由【未來Family】授權，未經同意請勿轉載。 https://www.popdaily.com.tw/mama/1334791 https://www.popdaily.com.tw/mama/1376390 https://www.popdaily.com.tw/mama/1384528 合作網站／#未來Family #中班 #大班 #學齡前教育 #小班 #幼兒 #幼兒園 #幼稚園 #未來Family 

幼兒園老師，工作內容比你想的還誇張.ᐟ.ᐟ

👋𝐇𝐞𝐥𝐥𝐨我是𝐒𝐚𝐜𝐡𝐢𝐤𝐨 常常看到有人發文說 「當過幼兒園老師後，終於轉行了」 每次看了都覺得好羨慕.ᐟ.ᐟ 但因為我自己還有興趣，所以依然留在這個職場 如果真心問我 我會說：「若是應屆畢業生，真的不太建議投入這份「吃力不討好」的工作」 這篇就來分享 幼兒園老師到底要會什麼？ 如果我沒提到的，歡迎大家補充.ᐟ.ᐟ ►根本作文老師 永遠有寫不完的文書➨雙週誌、學習區規劃、觀察紀錄、IEP、研習心得……等等。 太多了，我怕全部寫出來會嚇到大家.ᐟ.ᐟ ►兼任美術老師 佈置學習區、製作教具，絕對不能少.ᐟ.ᐟ ►主持人&場控 配合活動還得上台演出、主持，什麼都要會.ᐟ.ᐟ ►攝影師 幫孩子拍照也是一門技術，拍不好、沒拍到重點、背景太亂…… 都可能被主管或家長反應.ᐟ.ᐟ ►律動 教小朋友跳舞、帶活動 還好我現在不在私立幼兒園 因為私立對活動要求超高，每年都得換不同舞蹈.ᐟ.ᐟ ►值班人員 隨時保持笑容，不然一不小心就被家長投訴.ᐟ.ᐟ ►保母&心理輔導員 照顧孩子的生理與心理需求 換尿布、清嘔吐物，要能承受新生哭鬧，剛入園的第一個月，有時候孩子會整天哭，甚至尖叫的都有， 午休時間別想休息，睡到一半起來哭的都有˃̣̣̥᷄⌓˂̣̣̥᷅ ►假日研習 假日不能好好休息，常常要犧牲自己的假日時間去研習 ►孩子受傷時，老師要第一時間衝上去，自己擋下後瘀青.ᐟ.ᐟ ►被動型沙包 被小孩推、打、抓，其實是日常的一部分.ᐟ.ᐟ 其實以上這些，我都覺得還能負荷 最難熬的往往不是孩子，而是➨恐龍家長、以及不願意配合的家長 現在幼兒園老師 一個不小心就容易被貼上「不當管教」的標籤 所以能遇到好溝通、願意支持的家長，真的要心存感謝.ᐟ.ᐟ 最後祝福大家都能遇到好家長，一起加油🌷

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