怎麼面對家裡的情緒怪獸?10本情緒教養繪本推薦,延伸小遊戲也推薦給爸媽!
當孩子在家出現情緒風暴時,往往不是故意鬧脾氣,而是還不懂怎麼表達內心的感受。這時候,與其責備,不如用繪本幫助他們認識、理解情緒。本篇精選10本情緒教養繪本,搭配簡單好玩的延伸小遊戲,幫助爸媽用輕鬆的方式陪孩子說出情緒、學會表達,讓愛與理解從故事開始,陪伴孩子一起面對家裡的小小「情緒怪獸」。
(圖片來源:AdobeStock)
情緒繪本推薦|1、心情低落時的魔法咒語
這是一本寫給「有點不快樂的孩子和大人」的情緒繪本。故事的主角是一位總覺得生活無趣、課業繁重、朋友難相處的小男孩,他唯一的快樂來自電玩世界。某一天,他無意間發現了一句「魔法咒語」——那是一個讓他漸漸敞開心房、重新看見世界溫度的開始。這本書不是只寫給孩子看的,它也映照出許多大人面對壓力、倦怠時的心聲。透過故事,我們一起學會怎麼辨識情緒、表達自己、擁抱那些「不開心的時刻」,然後慢慢找回快樂的鑰匙。
(圖片來源:博客來)
延伸遊戲:情緒魔法轉轉樂
- 適合年齡:5歲以上
- 道具準備:小紙條 6~8張、筆
- 遊戲方法:
- 請孩子和大人一起寫下幾種情緒在紙條上(例如:難過、生氣、無聊、緊張、害怕、開心),再寫幾張「魔法動作」紙條,例如:深呼吸3次、大笑5秒、抱抱自己、說一句鼓勵自己的話、跳3下、畫一個開心的表情。
- 抽一張「情緒紙條」,說一說這種情緒是什麼時候發生的。然後抽一張「魔法動作紙條」,照上面說的去做!做完後問孩子:「你覺得現在有一點不一樣了嗎?」
情緒繪本推薦|2、情緒毛衣
森林裡,狐狸穿了一件藍色毛衣,卻被朋友們誤會「你一定是難過了!」松鼠、熊、鹿紛紛根據顏色來判斷情緒:藍色是難過,紅色是生氣,黃色是快樂,綠色是冷靜……但狐狸一點也不難過,甚至很開心!透過這段對話,故事帶孩子認識「顏色與情緒的連結」,更重要的是提醒我們:情緒是個人的,顏色不應該被貼上單一標籤。每個人都有權利表達自己的感受,也能用自己喜歡的方式來呈現。
(圖片來源:博客來)
延伸遊戲:顏色情緒帽
- 適合年齡:4歲以上
- 道具準備:色紙或彩色卡片(紅、藍、黃、綠……可多色)、小圓貼紙或紙帽、頭帶、筆
- 遊戲玩法:
- 每位孩子選一張顏色卡(或貼紙貼在衣服上/戴在頭上)。
- 每人輪流說一句:「我現在是這個顏色,因為我感覺______。」
- 例如:「我今天戴紅色,因為我很興奮要吃冰淇淋!」、「我穿藍色,不是因為我難過,而是我喜歡天空。」
- 老師或家長可以問引導問題:
- 這個顏色你會用在哪些情緒上?
- 你覺得別人可能會怎麼誤會這個顏色?
- 有沒有時候,你的心情和你穿的顏色完全不一樣?
情緒繪本推薦|3、愛搶第一的小火龍
小火龍費格為了交朋友,總是想搶第一、當最厲害的,但卻因此讓大家不想靠近他。這本故事溫柔地提醒孩子:真正受歡迎的不是最厲害的人,而是懂得分享與關心別人的朋友。
(圖片來源:博客來)
延伸遊戲:隊伍接力好夥伴
- 適合年齡:5歲以上
- 道具準備:幾個小任務卡(例如:用湯匙傳球、畫笑臉、排字母、擲沙包等)、分隊道具或顏色紙、小貼紙(當獎勵)
- 遊戲玩法:
把孩子們分成幾組,每組4~6人。
安排 3~5 個小關卡,每關都是需要團隊輪流完成的任務。
遊戲規則強調:「完成順序不重要,每個人都要有機會參與。」
每完成一關後,請隊員彼此說一句「謝謝你幫我」或「你做得真好!」
情緒繪本推薦|4、怎麼辦?我會怕!
小熊貝拉一向自信勇敢,直到要上台表演時,才第一次感受到「害怕」的情緒。這本溫馨的故事陪孩子認識恐懼,並學會:勇敢不是不害怕,而是即使害怕,仍願意嘗試。
(圖片來源:博客來)
延伸遊戲:勇氣寶石大冒險
- 適合年齡:4歲以上
- 準備道具:小紙條、毛球(或任何可以當「勇氣寶石」的東西)
- 遊戲玩法:
大人先寫幾個「小挑戰」在紙條上,內容可以是孩子平常會有一點害怕、但其實能嘗試的事,例如:
把手舉高大喊「我可以做到!」
一個人走到房間幫忙拿東西
對朋友說「我有點緊張,但我想一起玩」
嘗試閉上眼睛數到5再張開(模擬面對黑暗)
每完成一個挑戰,就可以獲得一顆「勇氣寶石」!
收集滿3~5顆寶石後,孩子可以獲得「勇氣小勇士」稱號,也可以畫一張我的勇氣徽章。
情緒繪本推薦|5、啊──我生氣了!
男孩想吃餅乾,卻接連發生一連串不順利的事情,讓他越來越生氣。這本書透過顏色與情緒的變化,教導孩子如何理解、表達和管理自己的情緒,並透過媽媽的智慧,帶領孩子學會平靜下來,勇敢面對挑戰。
(圖片來源:博客來)
延伸遊戲:情緒顏色大變身
- 適合年齡:4歲以上
- 準備道具:彩色紙條、畫筆或顏色標籤
- 遊戲玩法:
準備顏色卡片:提前準備一些顏色卡片(紅色、藍色、綠色、黃色等)。每種顏色代表一種情緒:
紅色:生氣
藍色:難過
綠色:平靜
黃色:開心
情緒大變身:
大人或老師描述一些情境(例如:你摔倒了、你和朋友吵架了、你得到一個驚喜等),讓孩子從顏色卡中選擇一張符合情境的顏色。
孩子選擇後,模擬那個情緒的表現(如:生氣時瞪眼、難過時低頭、開心時笑出聲等)。
情緒處理小挑戰:
每選擇一張顏色卡,接著進行「情緒處理挑戰」,例如:
紅色(生氣):學習深呼吸3次,讓自己冷靜。
藍色(難過):和朋友說出讓自己不開心的事。
綠色(平靜):坐下來,放鬆身體,想像自己在美麗的花園裡。
黃色(開心):對身邊的人說一句「你很棒!」。
情緒討論與反思:
完成挑戰後,可以和孩子討論:每種情緒是怎麼來的?你是如何讓自己平靜下來的?
討論如何在不同情境下控制情緒,並且學會處理生氣、難過等情緒。
(圖片來源:博客來)
情緒繪本推薦|6、我不想說對不起
在故事中,愛麗不小心弄翻了爸爸的咖啡,爸爸要求她說對不起,但愛麗認為自己沒有錯。這讓她感到困惑並不想道歉。透過媽媽的智慧指引,愛麗最終學會了道歉不僅是承認錯誤,也是表達自己對他人感受的重視,並增進彼此的關愛。這本繪本讓孩子理解「對不起」不等於低頭,而是一種表達關心與修復關係的方式。
(圖片來源:博客來)
延伸遊戲:道歉小劇場
- 適合年齡:5歲以上
- 道具:無
- 遊戲玩法:
設定情境:
大人或孩子創造一個小故事或情境,並且演繹其中一個情緒衝突。例如,「我不小心弄壞了你的玩具」或「我踩到你的腳」等。
角色扮演:
每個人輪流扮演對方的角色,並且練習如何用誠懇的語氣說「對不起」。可以模擬不同的情境,讓孩子了解如何在不同情況下表達歉意。
分享與討論:
遊戲結束後,可以請孩子分享自己說「對不起」後的感受,並且討論道歉的重要性以及如何讓對方感受到你的誠意。
(圖片來源:博客來)
情緒繪本推薦|7、那又怎樣?
故事講述巴茲爾常嘲笑同學,直到新同學勇敢反擊。孩子會了解到面對霸凌時,保持冷靜、勇敢表達自己的感受非常重要,並且學會如何用正確的方式處理他人的負面言語。此外,它也提醒孩子不要成為言語霸凌者,學會尊重他人,並以同理心對待他人情緒。
(圖片來源:博客來)
延伸遊戲:那又怎樣?情境大反轉
- 適合年齡:5歲以上
- 道具:寫有「嘲笑語句」與「勇敢回應」的情境卡片(可自製)
- 遊戲玩法:
準備卡片:
一組卡片寫上模擬的嘲笑語句(例如:「你的頭髮好奇怪!」、「你寫字好慢喔!」)
另一組卡片寫上正向、自信或冷靜的回應(例如:「我喜歡我的樣子」、「慢慢來也沒關係」)
抽卡演練:
孩子抽一張嘲笑語句卡,由家長或其他孩子說出卡上的話。
然後孩子要從回應卡中挑一張,或者自己想一個「不受傷害的回應方式」。
分享討論:
遊戲結束後討論:「哪一句回應最讓你感到有力量?」「如果你遇到這樣的話,你會怎麼做?」
(圖片來源:博客來)
情緒繪本推薦|8、貓咪家的失望大餐
這本繪本以一場「大災難」般的家庭外出用餐,帶孩子認識什麼是「失望」這種情緒。從下雨、訂位出錯、餐點問題到突發狀況,貓咪一家接連遇上讓人抓狂的事件,卻也在故事中學習如何面對突如其來的壞情緒。孩子可以透過故事理解:情緒來了沒關係,重要的是我們怎麼面對它、轉化它。
(圖片來源:博客來)
延伸遊戲:情緒表情秀
- 適合年齡:4歲以上
- 道具:情緒詞卡(例如:失望、生氣、開心、驚訝)、鏡子或表情貼紙
- 遊戲玩法:
抽卡模仿:孩子輪流抽一張情緒卡,並用臉部表情或身體動作表現這個情緒。
大家來猜:其他人猜出是什麼情緒。
情緒分享:表演者分享一個自己曾經有過這種情緒的經驗(例如:「我也曾經吃不到想吃的冰淇淋,很失望」)。
(圖片來源:博客來)
情緒繪本推薦|9、蹦蹦的開心慶生會
這本書透過蹦蹦生日這天的落差感,帶孩子認識「期待落空」與「被忽略」的情緒。明明是特別的日子,卻沒有人理會自己的感受,蹦蹦從期待到失望,再到最後的驚喜,讓孩子在故事中學習理解情緒的起伏,也明白被理解與被重視的重要性。
(圖片來源:博客來)
延伸遊戲:心情生日卡
- 適合年齡:4歲以上
- 道具:白紙、彩色筆、貼紙(可自由準備)
- 遊戲玩法:
請孩子畫一張屬於「自己的生日卡」,在卡片中畫出他希望生日那天的樣子。
接著請孩子在卡片另一面,畫出或寫下「如果沒有發生那樣的生日,我會有什麼感覺?」
最後請孩子分享他畫的卡,並一起討論:「當我們覺得失望時,可以怎麼讓自己轉換心情?」
情緒繪本推薦|10、好好說,哭不能解決問題
這本書藉由小貓熊薇洛一哭就爆炸的情緒反應,讓孩子理解:當我們不會表達時,情緒會變成眼淚;但如果能學會用語言說出感受,就能真正解決問題。繪本中透過哥哥的引導,示範了實用的情緒詞彙和表達方式,幫助孩子練習將「哭」轉化成「說」。
(圖片來源:博客來)
延伸遊戲:情緒對對碰
- 適合年齡:4歲以上
- 道具:情緒圖片(如:難過、生氣、害怕、開心)、對應的詞語卡(如:我好難過、我生氣了等)
- 遊戲玩法:
將情緒圖片和詞語卡分開洗牌,面朝下放好。
輪流翻牌,找到正確配對(例如:哭臉圖+我很難過)。
找到一組後,請孩子試著「用句子說出自己的感受」,例如:「當我找不到玩具的時候,我會很難過。」
(圖片來源:博客來)
情緒教育不只是一時的安撫,而是孩子一生受用的能力。透過繪本與遊戲,我們不只是幫助孩子認識情緒,更是在陪伴他們學會理解自己、尊重他人,建立更有彈性的心理素質。願這10本情緒繪本與延伸活動,成為你與孩子心靈交流的橋樑,在每一次情緒來訪時,都能多一點理解、多一點擁抱。
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撰文編輯 #吉娜娜子
