2020 Uniqlo「漾學堂」|顧客數據洞察課程分享

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2020年Uniqlo首開「漾學堂」課程,讓即將進入社會的新鮮人,有機會從企業的角度了解趨勢剖析、產業特性及營運戰略!

非常榮幸能夠獲選進入2020UNIQLO漾學堂課程,讓我具體了解UQ的企業理念連結實際作法

希望透過這個平台與大家分享我上完「第一堂:顧客數據洞察」的學習內容及自我心得。

一、【UQ企業理念】:製造消費者真正需要的產品

UQ漾學堂開課前,提供我們延伸閱讀文章「柳井正巴黎宣言:我們,不是快時尚」。

從這篇文章中獲得什麼:非常特別印象深刻文章中迅銷集團總裁柳井正提出的一句話

「我們不是快時尚,我們要做的服裝,正好和快時尚相反!」

UQ不論在物流策略、「有明計劃」或是釐清品牌定位上,想做的不是穿一次即丟的服飾品牌,

而是能從「顧客」角度出發,創造出能夠在實質生活中幫助到顧客的服飾品牌。

二、【有明計畫】是什麼:轉型為資訊傳播製造零售公司,將VOC反應在生產上,消除生產者和消費者的界線。

在課堂尚未開始前,我認為「有明計畫」是很抽象的名詞,

但透過課堂中顧客心聲研究Jessie經理講解後,

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讓我了解到VOC(Voice of customer)在UQ的背後動機及實際操作!

以AIRism涼感衣為舉例說明VOC如何操作:
  1. 首先利用不同管道收集VOC(這邊舉出三個!)
  • 門市:顧客在進入賣場時購買的涼感衣類型,包含提供自身需求,詢問店員是否有推薦等。
  • UQ社群:在FB提出互動式問答,讓顧客分享自身痛點。例如:什麼原因讓你阿雜到不在乎穿搭了?
  • 其他網站:利用文字探勘,搜尋顧客在不同網站下的留言,包含希望什麼樣的問題被解決或是在乎什麼樣的功能性等。

 2.  將以上數據分析結果,提供給不同的部門(這邊提出兩個!)

  • 生產部門:打造不同顧客需求的產品。例如:三種不同材質涼感衣(輕盈、網眼、棉質涼感衣)
  • 行銷部門:利用UQ官網、Youtube、電視廣告等不同管道滲入顧客的生活,投放到相對應的目標客群。 

三、「O2O」扮演補足單純線上及線下,無法滿足顧客的重要任務。

透過課堂中電子商務專業劉謙經理,讓我更進一步了解,

O2O創造出虛實整合及人/貨/場的交互、融合,實現UQ企業理念。

以下舉出兩個利用O2O理念解決的消費者痛點!
  • 痛點一:當消費者因為投放的行銷廣告而心動,下定決心前往門市購買 BLOCKTECH防風雨連帽外套,但是想要的顏色卻沒貨了。
  • 解決方法:透過詢問門市店員,搭配店員可以線上查詢哪間店還有貨的模式,消費者可以選擇自行前往購買 ; 或是上網購買後,搭配門店發貨,直接從最近的實體門店發貨,減少顧客在跑一次門市及等待時間,增加顧客對品牌的滿意度。
  • 痛點二:消費者上網購物時,最常遇到的問題就是由於無法觸碰實體材質、實體試穿等,買了之後要怎麼退貨或換貨的問題。
  • 解決方法:UQ提出網路購物的商品7天內可以申請線上退貨服務,同時也能在30天內到實體店面申請換貨,實體店面結合線上的處理模式,讓網路購物變得簡單,同時也增加消費者購買意願。

四、深入了解UQ營運模式背後的原因

UQ的服飾有生產特殊尺寸,背後的原因同樣貫穿企業理念:製造消費者有需要的服飾,

同時利用門市及網路觀察消費者,分析VOC,因而製造出特殊尺寸,但同時特殊尺寸

只滿足部分消費者的需求,為了避免浪費造成環境負擔,只限定在網路商店及超大型店販售,

因此我認為致力於貫穿企業理念減少環境負擔正是UQ能夠成為消費者心中Global one 的關鍵!

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